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À la recherche de l’intérêt général
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Pratiques +

Formation

Présentez une étape de votre parcours de formation que vous souhaitez faire apparaître dans votre CV citoyen (diplômes de l’enseignement secondaire ou  supérieur, formations initiales ou continues)

NomPrénomquestionnaireDate
1
Ingénieur administration des données numériques
20/02/2019
2
Bnf
20/02/2019
3
20/02/2019
4
20/02/2019
5
20/02/2019
6
Domaine numerique
20/02/2019
7
20/02/2019
8
DESS COOERATION EDUCATIVE RELATIONS INTERCULTURELLES
07/12/2012
9
Université Lumière Lyon 2
07/12/2012
10
COMPETENCES EN SYSTEME EDUCATIF DE PAYS EN DEVELOPPEMENT
07/12/2012
11
2008-01-31
07/12/2012
12
2010-09-15
07/12/2012
13
Analyse sectorielle SED et remédiations, Statistiques.
07/12/2012
14
Maîtrise de psychologie génétique
07/12/2012
15
Université Aix-Marseille 1
07/12/2012
16
Psychologue scolaire
07/12/2012
17
1978-09-01
07/12/2012
18
1981-09-18
07/12/2012
19
Psychologie de l'enfant, génétique, clinique. statistiques et psychotechnique. Psychophysiologie.
07/12/2012
20
Maîtrise de psychologie génétique
07/12/2012
21
Université Aix-Marseille 1
07/12/2012
22
Psychologue scolaire
07/12/2012
23
1978-09-01
07/12/2012
24
1981-09-18
07/12/2012
25
Psychologie de l'enfant, génétique, clinique. statistiques et psychotechnique. Psychophysiologie.
07/12/2012
26
Enseignant spécialisé
07/12/2012
27
Education Nationale. Centre régional de formation d'Aix en Provence.
07/12/2012
28
Actions d'enseignement aux enfants et adolescents en situation de handicap, inclusion sociale et professionnelle
07/12/2012
29
1970-09-01
07/12/2012
30
1972-09-02
07/12/2012
31
Formation pédagogique spécialisée, déficiences intelectuelles et physiques.
07/12/2012
32
Enseignant spécialisé
07/12/2012
33
Education Nationale. Centre régional de formation d'Aix en Provence.
07/12/2012
34
Actions d'enseignement aux enfants et adolescents en situation de handicap, inclusion sociale et professionnelle
07/12/2012
35
1970-09-01
07/12/2012
36
1972-09-02
07/12/2012
37
Formation pédagogique spécialisée, déficiences intelectuelles et physiques.
07/12/2012
38
BTS Marketing Communication
04/10/2012
39
Lycée Socrate, Paris
04/10/2012
40
Devenir opérationnel pour gérer les enjeux de marketing et communication des entreprises
04/10/2012
41
2010-10
04/10/2012
42
2012-10
04/10/2012
43
- Suivi réalisation de chartes graphique - Organisation d'événement - Diagnostic stratégique - Marketing produit
04/10/2012
44
Doctorat SHS
30/07/2014
45
Université de Nantes
30/07/2014
46
30/07/2014
47
2005-09-01
30/07/2014
48
2010-12-15
30/07/2014
49
30/07/2014
50
Nantes
30/07/2014
51
DE Infirmier
30/07/2014
52
CHU Cochin, La rochefoucault
30/07/2014
53
30/07/2014
54
2002-09-01
30/07/2014
55
1982-06-01
30/07/2014
56
30/07/2014
57
Paris
30/07/2014
58
DE Infirmier
30/07/2014
59
CHU Cochin, La rochefoucault
30/07/2014
60
30/07/2014
61
2002-09-01
30/07/2014
62
1982-06-01
30/07/2014
63
30/07/2014
64
Paris
30/07/2014
65
Cadre de Santé
30/07/2014
66
IFCS
30/07/2014
67
30/07/2014
68
1999-09-01
30/07/2014
69
2000-06-01
30/07/2014
70
30/07/2014
71
Angers
30/07/2014
72
Diplômé de l'ENA
22/01/2013
73
Ecole Nationale d'Administration, Cursus Strasboug-Paris
22/01/2013
74
La maîtrise des tchniques de mise en oeuvre des politiques publiques, sur le plan organistionnel, économique et social
22/01/2013
75
2003
22/01/2013
76
2005
22/01/2013
77
J'ai suivi les enseignements, accompli de nombreux travaux pratiques, et passé les épreuves, dans tous les domaines liés à la prise de décision dans l'administration publique et privée : problèmes sociaux, questions européennes et internationales, problèmes budgétaires et fiscaux, analyse économique, rédaction de textes juridiques. Un accent particulier est également placé, à l'ENA, sur la gestion des ressources humaines et les élèves sont régulièrement initiés au maniement des instruments de la gestion publique. L'Ecole d'application qu'est l'ENA a pour principe de placer ses élèves "en situation". C'est dans cet esprit que j'ai pu effectuer au sein de l'administration française un stage pratique, directement auprès d'un Préfet, représentant du gouvernement dans la circonscription territoriale, et à ce titre, me trouver confronté à toute la palette des thématiques publiques. J'étais stagiaire auprès de M. Patrick Subrémon, Préfet de l'Allier.
22/01/2013
78
Diplômé de l'ENA
23/01/2013
79
Ecole Nationale d'Administration, Cursus Strasboug-Paris
23/01/2013
80
La maîtrise des tchniques de mise en oeuvre des politiques publiques, sur le plan organistionnel, économique et social
23/01/2013
81
2003
23/01/2013
82
2005
23/01/2013
83
J'ai suivi les enseignements, accompli de nombreux travaux pratiques, et passé les épreuves, dans tous les domaines liés à la prise de décision dans l'administration publique et privée : problèmes sociaux, questions européennes et internationales, problèmes budgétaires et fiscaux, analyse économique, rédaction de textes juridiques. Un accent particulier est également placé, à l'ENA, sur la gestion des ressources humaines et les élèves sont régulièrement initiés au maniement des instruments de la gestion publique. L'Ecole d'application qu'est l'ENA a pour principe de placer ses élèves "en situation". C'est dans cet esprit que j'ai pu effectuer au sein de l'administration française un stage pratique, directement auprès d'un Préfet, représentant du gouvernement dans la circonscription territoriale, et à ce titre, me trouver confronté à toute la palette des thématiques publiques. J'étais stagiaire auprès de M. Patrick Subrémon, Préfet de l'Allier.
23/01/2013
84
DESCAF
22/02/2013
85
AUDENCIA
22/02/2013
86
Marketing
22/02/2013
87
1978
22/02/2013
88
1982
22/02/2013
89
22/02/2013
90
Nantes
22/02/2013
91
Ecole Supérieure de Commerce
22/02/2013
92
Sage-femme
19/11/2013
93
Ecole de sages femmes d'Amiens
19/11/2013
94
Diplôme d'état de sage-femme
19/11/2013
95
2008
19/11/2013
96
2013
19/11/2013
97
19/11/2013
98
Amiens
19/11/2013

Loisirs

Présenter une activité de loisir que vous avez pratiqué et que vous souhaitez faire figurer dans votre CV citoyen

NomPrénomquestionnaireDate
1
photographie, traitement d'images, randonnée
07/12/2012
2
un peu partout
07/12/2012
3
07/12/2012
4
1966-12-08
07/12/2012
5
07/12/2012
6
Foramtions à l'utilisation d'appareils simples, au développement en laboratoire (à l'époque où le numérique n'existait pas) pour enfanst en situation de handicap avec des enfants ordinaires dasn le cadre de l'intégration pour l'organisati des Papillons Blancs. Dans un autre ordre 'idée j'ai été représentant syndical, et président d'une Association deFrançais de l'Etranger.
07/12/2012
7
Fomations pédagogiques, animations, travail en équipe multiculturelle, conditions de stress, zone post conflit, collaboration à la conceprion de projet, gestion financière de projets.
07/12/2012
8
Plongée sous marine
19/11/2013
9
Hérouville Saint Clair (14)
19/11/2013
10
19/11/2013
11
2004
19/11/2013
12
2007
19/11/2013
13
J'ai pratiqué la plongée sous marine dans le cadre d'une association où la plupart des membres étaient participatifs, c'est à dire qu'on élaborait ensemble les projets à mettre en place dans l'année (sorties en mer notamment). J'ai atteint le niveau 2 et j'ai malheureusement dû arrêter par manque de temps au cours de mes études.
19/11/2013
14
Théâtre
19/11/2013
15
MJC
19/11/2013
16
19/11/2013
17
1999
19/11/2013
18
2002
19/11/2013
19
J'ai pratiqué le théâtre pendant quatre années au sein d'une MJC à l'adolescence. Notre professeur faisait partie d'une troupe locale de théâtre. J'ai appris à mieux m'exprimer, à poser ma voix, à parler devant un public. Bien que cette ait été pratiquée il y a longtemps, j'en ai gardé une aisance oratoire jusqu'à aujourd'hui.
19/11/2013
20
encadrement d'art
03/03/2013
21
a mon domicile et en partenariat avec un club thérapeutique
03/03/2013
22
réaliser l'encadrement de photos , peintures,...pour le compte de proches
03/03/2013
23
2005-12-1
03/03/2013
24
03/03/2013
25
activité de loisir que je poursuis à titre privé pour mes proches ou moi-même en travaillant exclusivement avec un club thérapeutique pour la finalisation des encadrements (verre, bois). Ceci afin de permettre à des personnes en souffrance psychique de se reconstruire par le biais d'une activité manuelle non rémunérée.
03/03/2013
26
développement créatif et artistique (vision d'ensemble, recherche d'harmonie, choix des couleurs, matériaux..) développement d'activité manuelle: précision, soin patience
03/03/2013

Dialogue Odissée

Agir au quotidien en acteur responsable de soi et du collectif afin de mieux penser ensemble pour être mieux ensemble

Dans la mesure du possible et de façon systématique, pour tous les projets et en toutes circonstances, j'adapte mon temps, mon énergie et mes compétences techniques et relationnelles à l'élaboration de diagnostics les plus approfondis possible et à la formulation de projets les plus ambitieux et innovants possible. J'applique les préceptes en toutes occasions afin de favoriser une réflexion collective de qualité : pilotage de projets, réunions de travail et de concertation et même instances de décision. Etre citoyen, c’est avoir des droits mais, cela suppose d'appliquer les 10 préceptes de base du dialogue.

NomPrénomquestionnaireDate
1
Universitaire,
29/04/2011
2
Partager les reflexions autour de l'action sociale et de l'aide au développement
29/04/2011
3
Pilotage de projets, processus de réflexion
29/04/2011
4
Adhérents
29/04/2011
5
-Lutte contre la pauvreté en Afrique, -Réduction des inégalités, -Sécurité alimentaire
29/04/2011

Engagement associatif

Faites connaître vos engagements associatifs, don de temps, compétences, connaissances, responsabilités et/ou missions assumées

Vous êtes ou avez été bénévole ou élu au sein d'un organisme associatif ? Vous avez été missionné pour assumer une responsabilité pour le compte et au nom d'une association ? Faites connaître vos engagements associatifs pour montrer l'exemple et diffuser une culture de l'engagement citoyen et associatif !

NomPrénomquestionnaireDate
1
Les Amis de l'Odissée
06/11/2018
2
Délégué général
06/11/2018
3
1990-Juin
06/11/2018
4
06/11/2018
5
Déployer un nouveau discours sur la méthode de gouvernance et de réforme, en lien avec des réseaux de grands acteurs et grands observateurs.
06/11/2018
6
Animation de plus de 200 forums publics, 50 missions stratégiques auprès de Directions générales de grandes entreprises et de Comités directeurs et Conseils d'administrations d'organismes publics, sociaux et associatifs
06/11/2018
7
- Modélisation des huit familles de Modèles de l'Intelligence Sociale. - Conception des outils du dialogue - Définition des principes d'animation de la réflexion collective - Rédaction des rapports L'état social de la France - Formalisation des processus Vivre ensemble et Réussir ensemble - Structuration du réseau des grands acteurs et observateurs Amis de l'Odissée
06/11/2018
8
Nous sommes tous en échec face à la crise multiforme : financière (bourse virtuelle, endettement public...), économique (emploi, pouvoir d’achat...), sociale (retraites, démographie…), environnementale (biodiversité, matières premières, énergie…), légitimité (adhérents réels aux associations, syndicats et partis politiques, abstention aux élections sociales et politiques. Toute les composantes de la société doivent être impliquées dans la résolution de ces enjeux. Cela suppose d'expérimenter, inventer de nouvelles méthodes de gouvernance, puis les déployer à grande échelle.
06/11/2018
9
Tisserand tiss'liens
20/02/2019
10
Président
20/02/2019
11
Création de l'association à Villiers sur Marne et faire tourner cette association de formation au tissage traditionnel
20/02/2019
12
2017-02-17
20/02/2019
13
20/02/2019
14
Passion pour le tissage et du lien qu'il crée entre les participants
20/02/2019
15
20/02/2019
16
Demisenya adoption Mali
20/02/2019
17
Président adjoint
20/02/2019
18
Faire connaître l'adoption au Mali. Intermédiaire entre les autorités françaises et maliennes
20/02/2019
19
2008-02-22
20/02/2019
20
20/02/2019
21
Relationnel pédagogie animation
20/02/2019
22
20/02/2019
23
Association TDAH
20/02/2019
24
Bénévolat
20/02/2019
25
2015-02-19
20/02/2019
26
Faire connaître le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité TDAH et problème associés
20/02/2019
27
20/02/2019
28
Pédagogie
20/02/2019
29
20/02/2019
30
UPE 06
10/10/2016
31
Conseiller Prud'homal au Conseil des Prud'hommes de Nice
10/10/2016
32
Juger en droit les litiges relatifs au contrat de travail
10/10/2016
33
2008-12-01
10/10/2016
34
10/10/2016
35
Connaissance du droit social Connaissance de la procédure Maîtrise de la négociation Maîtrise des ressources humaines
10/10/2016
36
Connaissances juridiques et de la procédure connaissance de la rédaction du jugement En permanence, les nouvelles dispositions du droit social
10/10/2016
37
MEDEF
24/09/2010
38
Membre du comité executif et du bureau du GPS (groupement des professions de service du Medef)
24/09/2010
39
promotion du secteur des services
24/09/2010
40
2005
24/09/2010
41
24/09/2010
42
24/09/2010
43
24/09/2010
44
24/09/2010
45
Syntec Etudes et Conseils
24/09/2010
46
Vice-Président
24/09/2010
47
Promotion du secteur et des métiers du conseil et des études
24/09/2010
48
24/09/2010
49
24/09/2010
50
24/09/2010
51
24/09/2010
52
ASR
07/04/2012
53
Secrétaire bénévole (12 ans) et présidente de l'association bénévole (1 an)
07/04/2012
54
1995-09
07/04/2012
55
2007-09
07/04/2012
56
UNITAIR ( en cours )
10/09/2010
57
Gestion du secrétariat de l'association : Mes missions principales : (non exhaustives) Courriers administratifs (rédaction, saisie et mise en forme de lettres, notes, rapports) Tenir à jour les bases de données, les dossiers des adhérents. Tenir les permanences, accueillir et diriger les adhérents, nouveaux adhérents… Préparations des réunions (convocations, location de salle, sécurité, comptes- rendus) Lors des assemblées générales : Convocations des membres du bureau, du conseil d’administration, de tous les adhérents et des élus locaux. Rédaction, saisie et mise en forme des procès-verbaux des assemblées générales Courriers relatifs à la préparation d’une compétition locale : (Courriers sécurité, demande de matériel, ouverture de salle, invitations des élus…) Divers : Préparation de tous documents administratifs (règlements intérieurs, fiches…) Accueil et permanences (inscriptions rentrées sportives) Rédaction d’articles pour le journal local (Mairie) Mise à jour du journal interne de l’association (création du journal)
07/04/2012
58
Les compétences mises en oeuvre ont été multiples: -Une très bonne aisance relationnelle et le sens de la communication lors de l’accueil des adhérents, de communications téléphoniques ou encore lors de rencontres avec des représentants de l’administration du service public ou des représentants du Comité Directeur de l’ASR. -Une bonne aisance rédactionnelle pour rédiger les courriers, les comptes rendus de réunions et procès-verbaux d’assemblées générales -L’esprit d’équipe, de l’initiative, de l’organisation et de l’autonomie dans ce travail sont nécessaires aussi pour effectuer cette activité. -Je citerais encore la rapidité de prise de notes lors de réunions ou des assemblées générales.
07/04/2012
59
-L'organisation -La planification -La méthodologie -La prise d'initiative
07/04/2012
60
Cet engagement était au départ exclusivement altruiste bien entendu, certes il l'est resté, mais s’est rajouté à cet altruisme une ouverture sur une expérience riche de compétences ajoutées. Cela m'a incitée à me perfectionner dans le domaine du secrétariat pour être plus performante. Aujourd'hui, je suis en formation professionnelle, toujours dans le même domaine du secrétariat qui me passionne, mais spécialisée: secrétaire assistante médico-sociale.
07/04/2012
61
Avion humanitaire
10/09/2010
62
Un avion
10/09/2010
63
10/09/2010
64
Missions humanitaires passées pilotes professionnels bénévoles synergies pour partage des coûts ni mercantilisme ni lucrativité extrême-urgence
10/09/2010
65
non encore expérimenté - phase de création
10/09/2010
66
10/09/2010
67
Un parrain / un emploi
02/04/2012
68
coaching bénévole de personnes en recherche d'emploi
02/04/2012
69
Accompagnement et "remise en puissance" de personnes en recherche d'emploi pour qu'elles retrouvent confiance, croyance en leurs performance et autonomie.
02/04/2012
70
2008
02/04/2012
71
02/04/2012
72
l'approfondissement des outils connus
02/04/2012
73
Idées
20/06/2011
74
Exploitation des outils du coaching (analyse transactionnelle, maïeutique, PNL, intelligence émotionnelle) : travail sur les représentations et le stress, identification des ressources et des compétences, mise en adéquation des objectifs personnels avec ceux des organisations, mise en puissance.
02/04/2012
75
ayant suivi une formation de 2 ans de manager coach à l'ira de Nantes, j'ai souhaité faire bénéficier de ces outils pour aider les personnes en demande à développer et confirmer leurs compétences
02/04/2012
76
Participation à l'élaboration d'une démarche d'économie sociale et solidaire sur la région de St Germain les Arpajon
20/06/2011
77
20/06/2011
78
2010-09-10
20/06/2011
79
20/06/2011
80
20/06/2011
81
20/06/2011
82
Idées
20/06/2011
83
20/06/2011
84
Participer à un mouvement solidaire et influencer ce groupe à une réflexion écologique, notamment dans le domaine de la santé et du soin.
20/06/2011
85
Participation à l'élaboration d'une démarche d'économie sociale et solidaire sur la région de St Germain les Arpajon
20/06/2011
86
2010-09-10
20/06/2011
87
20/06/2011
88
20/06/2011
89
20/06/2011
90
Participer à un mouvement solidaire et influencer ce groupe à une réflexion écologique, notamment dans le domaine de la santé et du soin.
20/06/2011
91
Association Sun Simiao
20/06/2011
92
Conseiller technique
20/06/2011
93
1986-09
20/06/2011
94
Proposer des soins et des conseils en médecine chinoise. Animer des ateliers de taiji quan.
20/06/2011
95
20/06/2011
96
Formation en médecine chinoise entre 1984 et 1993. Pratique du taiji quan depuis 1986.
20/06/2011
97
20/06/2011
98
Permettre une nouvelle offre de soins. Engager une réflexion pour une alternative thérapeutique.
20/06/2011
99
Entreprendre pour Apprendre
22/11/2011
100
Bénévolat
22/11/2011
101
2009-10-02
22/11/2011
102
22/11/2011
103
TAP
13/12/2010
104
Accompagnement de collégiens (jusqu'à présent classe de 3ème) dans un projet de création de mini-entreprise pour déveloper leur connaissance de l'entreprise et accompagner leur évolution
22/11/2011
105
Accompagnement (coaching) Connaissance des pratiques de l'entreprise Gestion de projets Developpement des outils informatiques (espaces collaboratifs, blogs...) Pédagogie
22/11/2011
106
Renforcement de la comprehension des enjeux societaux Reflexion sur l'enseignement et l'education Interet pour le domaine de la responsabilité sociétale des entreprises
22/11/2011
107
Besoin de donner et de transmettre un savoir Ouverture par rapport au quotidien de l'entreprise ("bol d'air") Contribuer aux programmes RSE de mon entreprise M'enrichir sur le plan humain
22/11/2011
108
Admnistrateur à la Scene Nationale de POitiers
13/12/2010
109
Nous sommes consultés sur les orientations strategiques en matiere de programmation culturelle et sur la gestion
13/12/2010
110
2009
13/12/2010
111
13/12/2010
112
Decouvrir le monde de la culture
13/12/2010
113
Appoter un regard exterieur ,celui d'un representant de la Societe Civile
13/12/2010
114
La difficulté à gerer les differents financeurs et les volotes politiques des uns et des autres
13/12/2010
115
MEDEF
24/09/2010
116
Membre du Comité Exécutif du GPS (Groupement des Professions de Service du MEDEF)
24/09/2010
117
promotion du secteur des services
24/09/2010
118
2005
24/09/2010
119
24/09/2010
120
24/09/2010
121
24/09/2010
122
24/09/2010
123
Syndicat du Conseil en Recrutement/Syntec
24/09/2010
124
Administrateur (et Président de 1996 à 2001)
24/09/2010
125
Promotion, valorisation et défense du métier de conseil en recrutement
24/09/2010
126
1992
24/09/2010
127
24/09/2010
128
24/09/2010
129
24/09/2010
130
France Angels
30/06/2011
131
bénévole,
30/06/2011
132
2005
30/06/2011
133
Je pratique ce métier depuis 1974 et j'ai voulu m'engager pour ma profession
24/09/2010
134
Association de soutien aux sociétés innovantes dans leur phase d'amorçage.
30/06/2011
135
30/06/2011
136
- Management - Marketing - RH - Juridique - Sciences et Techniques
30/06/2011
137
- Selection de dossiers de candidature - Assistance aux jeunes sociétés.
30/06/2011
138
- Soutien aux meilleures initiatives - Création de lien d'innovation et de partage de bonnes pratiques.
30/06/2011
139
Gulliver et Actux
16/10/2012
140
Faire connaître le logiciel libre
16/10/2012
141
Intéresser les autres aux logiciels libres, Créer des Logiciels libres
16/10/2012
142
2007-10-16
16/10/2012
143
16/10/2012
144
Communication et programmation
16/10/2012
145
Relationnel, échange d'information
16/10/2012
146
Liberté de l'information
16/10/2012
147
Solidarité et Progrès
16/10/2012
148
Faire connaître la liquidation de la spéculation
16/10/2012
149
Convaincre qu'il est possible de créer des grands travaux en liquidant la spéculation
16/10/2012
150
2012-05-16
16/10/2012
151
16/10/2012
152
Persuasion et journalisme
16/10/2012
153
Informations sur les limites de l'humain et sur l'avenir
16/10/2012
154
Avoir un avenir
16/10/2012
155
Réseau Archimède
28/10/2011
156
Membre du Conseil d'Administration et ancienne présidente (bénévolat)
28/10/2011
157
Je contribué à la mission de l'association, à savoir créer un réseau dynamique d'acteurs franciliens du tourisme solidaire pour informer le grand public et promouvoir ses activités et réseaux partenaires, en France comme à l'international.
28/10/2011
158
2009-03
28/10/2011
159
28/10/2011
160
Animation de réseau, travail collaboratif (co-formations entre membres), interface avec les partenaires...
28/10/2011
161
28/10/2011
162
Participer à la vie d'un réseau sur mon secteur d'activité, le tourisme responsable, et correspondant aux valeurs de solidarité, entraide partagées.
28/10/2011
163
Emmaüs Solidarité
17/11/2011
164
Responsable Equipe Maraude
17/11/2011
165
Ma mission consistait à une action de rencontre, d'écoute et d'information auprès des personnes sans-abri vivant autour de l'accueil de jour (Maison du XIIIème). J'ai été en charge de la coordination humaine et logistique nécessaire au bon fonctionnement, cette mission se déroulant tous les vendredi soir entre 19h et 01 h du matin. Par cette action, j'ai contribué à rompre l'isolement dont sont victimes les personnes sans-abri, premère et indispensable étape de l'accompagnement vers l'insertion et l'autonomie que proposent les services d'Emmaüs
17/11/2011
166
2003-11-01
17/11/2011
167
2011-05-10
17/11/2011
168
sens de l'organisation, management, informatique,
17/11/2011
169
17/11/2011
170
Contribuer à aider les personnes en situation de grande précarité en refusant l'autruicide.
17/11/2011
171
Croix-Rouge Française
17/11/2011
172
Maraude
17/11/2011
173
17/11/2011
174
2011-10-10
17/11/2011
175
17/11/2011
176
Celles acquises chez Emmaus dans le cadre de maraudes.
17/11/2011
177
17/11/2011
178
Rompre l'isolement des personnes en situation de grande exclusion.
17/11/2011
179
Croix Rouge Burkinabè
21/04/2011
180
bénévolat
21/04/2011
181
2002-07-01
21/04/2011
182
2003-01-20
21/04/2011
183
Ecoute et conseil
21/04/2011
184
Participation en 2002 à l'opération "Bayiri" pour le rapatriement des Burkinabè vivant en Côte d'Ivoire.
21/04/2011
185
Accueil; soutien moral; enregistrement; écoute et conseil; production de rapport journalier, hebdomadiare et mensuel
21/04/2011
186
servir mon pays; partager un peu de mon temps avec des frères et soeur qui en avaient besoin; me faire de nouveaux amis
21/04/2011
187
Association des jeunes pour la promotion de l'esprit d'entreprise
21/04/2011
188
bénévolat
21/04/2011
189
partager mes expériences de conseiller en entreprise avec les membres de l'association et les jeunes désirants s'auto employer
21/04/2011
190
2009-05-01
21/04/2011
191
21/04/2011
192
Conseiller en entreprise
21/04/2011
193
L'auto-emploi n'est pas donné à qui veut mais à qui peut
21/04/2011
194
participer à l'amélioration des conditions de vie de la jeunesse, fer de lance du développement
21/04/2011
195
Association des Parents d'élèves
21/04/2011
196
bénévolat
21/04/2011
197
Contribuer à l'amélioration des conditions d'études des élèves
21/04/2011
198
2005-10-22
21/04/2011
199
21/04/2011
200
Animation de groupe, stimuler la participation et la prise de parole; stimuler l'innovation; conduire ou animer des rencontres
21/04/2011
201
Nouvelle Cour
28/03/2012
202
Administrateur, parrain et bénévole
28/03/2012
203
2011-01-01
28/03/2012
204
Comment animer une association de parents d'élèves en lien avec des objectifs étatiques dans l'éducation
21/04/2011
205
désir de partager et contribuer à l'animation de la vie associative pour de meilleurs résultats scolaires
21/04/2011
206
Nous accompagnons les jeunes de Nouvelle Cour à préparer leur projet professionnel et leur recherche d'emploi.
28/03/2012
207
28/03/2012
208
Animation de réunion Ecoute des jeunes Création d'un parcours
28/03/2012
209
Ecoute et démarche participative des jeunes
28/03/2012
210
Casser la rupture entre deux mondes du travail
28/03/2012
211
Agissons ensemble Maxipontains
29/09/2010
212
PRÉSIDENT
29/09/2010
213
PROJET DES TRAVAUX D'ASSAINISSEMENT ET ENCADREMENT DE LA JEUNESSE
29/09/2010
214
MAI 2010
29/09/2010
215
05/2010
29/09/2010
216
29/09/2010
217
29/09/2010
218
29/09/2010
219
Association des étudiants internationaux de Besançon (ESN Besançon)
05/11/2011
220
Bénévole, membre actif
05/11/2011
221
2007
05/11/2011
222
05/11/2011
223
Suite naturelle de mon métier de conseiller des étudiants
05/11/2011
224
Participer aux activités de l'association (avec des étudiants), conseiller, accompagner, partager mon expérience
05/11/2011
225
Don de l'expérience de vie et de l'expérience professionnelle Conseils sur les projets collectifs ou personnels Mise à disposition d'un réseau de structures, personnes très étendu Promotion des compétences acquises dans l'associatif ...
05/11/2011
226
Apprentissage d'un travail quotidien avec une association d'étudiants
05/11/2011
227
SEADACC 'Société d'Études et d'Aménagement des Anciennes Carrières des Capucins
12/01/2010
228
Membre bienfaiteur - Bénévolat - Conférencière-Guide
12/01/2010
229
Acquérir une connaissance très poussée de l'histoire de la pierre à bâtir de la ville de Paris. Faire découvrir un patrimoine souterrain exceptionnel à des profanes.
12/01/2010
230
1985
12/01/2010
231
1985
12/01/2010
232
Pédagogie, méthode, rigueur, enthousiasme, bonne humeur...
12/01/2010
233
Patience, approfondissement sans fin du sujet...
12/01/2010
234
Par passion et désir de transmettre, faire vibrer et ouvrir des champs nouveaux.
12/01/2010
235
Passerelles et compétences
28/03/2011
236
bénévolat
28/03/2011
237
intervenir pour donner du temps et des compétences au sein d'une association 1/ mise en œuvre d'un plan de formation 2/structurer une politique de développement RH
28/03/2011
238
2008
28/03/2011
239
28/03/2011
240
compétence RH
28/03/2011
241
spécificité de gestion humaine de bénévole
28/03/2011
242
pour développer le principe du bénévolat des compétences
28/03/2011
243
Association des brancardier et infirmière de l'ile de france
28/03/2011
244
bénévolat
28/03/2011
245
accompagné des handicapés et des personnes âgées dans des moment de réflexion et de détente
28/03/2011
246
1980
28/03/2011
247
28/03/2011
248
ce n'est pas une compétence mais une envie d'aider et de soutenir les autres
28/03/2011
249
s'occuper des autres apporte plus que ce que l'on donne
28/03/2011
250
Ashma
28/08/2012
251
bénévole
28/08/2012
252
construction d'écoles ou de puits en Afrique (Cameroun)
28/08/2012
253
donner la possibilité à des gens de vivre des moments intenses leur permettant de mieux vivre leurs difficulté de vie
28/03/2011
254
2007
28/08/2012
255
28/08/2012
256
28/08/2012
257
28/08/2012
258
humanisme global
28/08/2012
259
Texas Tech Habitat for Humanity
25/01/2011
260
Présidente de l'association (bénévolat)
25/01/2011
261
2007-12-18
25/01/2011
262
2008-12-18
25/01/2011
263
Diriger les projets de construction des maisons pour les familles avec des dificultés financières. Responsable pour la collecte de donations financières pour financer les projets.
25/01/2011
264
J'ai utilisé mes compétences linguistiques pour faciliter la communication avec des familles qui ne parlent pas anglais. Mise en pratique de la gestion d'équipe.
25/01/2011
265
J'ai acquise l'habilité de gérer le budget de l'organisation et à gérer les fonds publics acquises par des subventions.
25/01/2011
266
Je voulais participer dans un projet dans lequel je pouvais voir les résultats directs. Dans cette association j'ai vu le résultat direct de mes actions et j'ai connu les personnes qui ont étés aidés par nos efforts.
25/01/2011
267
Sam Houston State University Habitat for Humanity
25/01/2011
268
Présidente de l'association (bénévolat)
25/01/2011
269
2006-01
25/01/2011
270
2007-01
25/01/2011
271
Sam Houston State University Project Homestead
25/01/2011
272
Diriger la les projets de construction des maisons pour les familles avec des dificultés financières. Responsable pour la collecte de donations financières pour financer les projets.
25/01/2011
273
J'ai utilisé mes compétences linguistiques pour faciliter la communication avec des familles qui ne parlent pas anglais. Mise en pratique de la gestion d'équipe.
25/01/2011
274
J'ai acquise des compétences avec la gestion d'un équipe des personnes des différents milieux sociaux.
25/01/2011
275
Je voulais participer dans un projet dans lequel je pouvais voir les résultats directs. Dans cette association j'ai vu le résultat direct de mes actions et j'ai connu les personnes qui ont étés aidés par nos efforts.
25/01/2011
276
Présidente et fondatrice de l'association (bénévolat)
25/01/2011
277
Diriger la les projets de construction des maisons pour les familles avec des difficultés financières. Les maisons doivent être construites avec des matériaux recyclés.
25/01/2011
278
2006-09
25/01/2011
279
2007-08
25/01/2011
280
ASMAE-Association Soeur Emmanuelle
06/11/2011
281
J'ai utilisé mes compétences linguistiques pour faciliter la communication avec des familles qui ne parlent pas anglais. Mise en pratique de la gestion d'équipe.
25/01/2011
282
J'ai acquise des compétences de construction de maisons et de comment travailler avec des personnes qui ne connaissent pas comment construire des maisons.
25/01/2011
283
Il était très importante pour moi de créer une association qui pouvait faire le lien entre l'organisation et l'université. J'ai trouve que les étudiants on eu besoin d'apprendre commencé faire le développement durable.
25/01/2011
284
Bénévole chantier de solidarité-Pune, Inde
06/11/2011
285
Organisation d’activités socio-éducatives pour des enfants (8-10 ans) et des adolescents (12-15 ans) sur le thème de l’échange interculturel : activités manuelles, chants, danses, pièce de théâtre, jeux collectifs…
06/11/2011
286
2011-07-03
06/11/2011
287
2011-07-22
06/11/2011
288
Fondation du Père Afif Osseiran (FPAO)
06/11/2011
289
Stage en Plaidoyer dans le programme Mineurs en Conflit avec la Loi
06/11/2011
290
sens de l'organisation, mutualisation des connaissances/savoirs, ouverture/écoute/échange avec les équipes locales...
06/11/2011
291
connaissances des problématiques de développement en Inde, découverte de savoir faire locaux spécifiques/manière de concevoir l'éducation et de la mettre en oeuvre...
06/11/2011
292
Parce que j’avais déjà eu la chance de passer deux semaines dans le Rajasthan, dans le cadre d’un voyage scolaire. Je suis tombée amoureuse de ce pays. Ce premier voyage était touristique et je suis allée de ville en ville, en ne m’arrêtant que peu de temps entre chacune d’elle. Un sentiment de frustration a donc accompagné la fin de ce voyage. Je savais alors déjà que ma prochaine visite serait de plus longue durée, et dans un but d’immersion, d’échange avec la population. De plus, avec un parcours universitaire axé sur la coopération internationale et mes expériences dans le développement, je me destine au management de projets de développement. M’engager dans un chantier solidaire durant quatre semaines s'inscrivait alors dans ce projet.
06/11/2011
293
Recherche comparative sur les systèmes de justice juvénile en Europe et au Moyen-Orient ; analyse de la protection des mineurs en conflit avec la loi au Liban à travers l’action de la FPAO ; rédaction d’un plaidoyer pour ayant pour vocation de promouvoir l’action de l’association auprès des bailleurs de fond actuels et potentiels (Ministères libanais, Ministère français des Affaires Etrangères, Union Européenne etc.)
06/11/2011
294
2010-06-01
06/11/2011
295
2010-07-16
06/11/2011
296
Capacités de synthèse, recherche, analyse, enquête...
06/11/2011
297
Restos du Coeur
06/11/2011
298
savoir approfondi sur la thématique de la justice juvénile, sur le fonctionnement des ONG, sur les problématiques financières qui pèsent sur ce type d'organisation...
06/11/2011
299
désir d'approfondir mes connaissances sur le Liban, sur les ONG de développement et les problématiques spécifiques que connait le pays...
06/11/2011
300
Bénévole-Lille
06/11/2011
301
Aide à la distribution alimentaire pendant l'hiver 2010-2011
06/11/2011
302
2010-11-01
06/11/2011
303
2010-11-14
06/11/2011
304
06/11/2011
305
Croix Blanche 77
26/02/2014
306
bénévolat
26/02/2014
307
2007
26/02/2014
308
connaissance sur la gestion d'un relais d'ONG humanitaire d'urgence en France
06/11/2011
309
Connaitre, de l'intérieur, le milieu de l'humanitaire en France à travers une association ayant une mission bien précise
06/11/2011
310
Secouriste bénévole depuis 2007 à la Croix Blanche 77, j'ai pu effectuer une 60aines de postes de secours en Ile de France, j'ai pu accompagner, soigner et sauver des personnes qui était dans le besoin, cette expérience ma permis d’acquérir les rudiments des premiers secours : protection, alerte, étouffement, saignement, inconscience, arrêt respiratoire, malaise, plaie, brûlure...
26/02/2014
311
26/02/2014
312
Voici les compétences que j'ai pu mettre en oeuvre durant les postes de secours : • Mettre en oeuvre les mesures élémentaires pour respecter les règles d’hygiène et d’asepsie nécessaires • Garder son sang froid / Résistance au Stress • Secourir • Réaliser le pansement et le bandage d’une blessure ou d’une brûlure • Immobiliser tout ou partie du corps lors d’une atteinte traumatique des os ou des articulations • Réagir correctement devant une situation avec nombreuses victimes au sein d’une équipe incorporée dans un plan de secours lors d’un accident catastrophique à effet limité
26/02/2014
313
Voici les compétences acquises durant mes missions : • Examiner une victime et effectuer le bilan des lésions afin de décider des gestes de secours à réaliser et rendre compte • Reconnaître une atteinte particulière et adapter la conduite à tenir s’il y a lieu • Reconnaître une affection spécifique et adapter la conduite à tenir s’il y a lieu • Reconnaître une affection comportementale et adopter une conduite adaptée envers la victime, son entourage et les autres intervenants • Diriger et participer au relevage d’une victime et à son installation sur un dispositif de transport • Diriger et participer au brancardage d’une victime et à son transport
26/02/2014

Engagement syndical

Quels sont vos engagements dans votre entreprise?

Partagez vos meilleures pratiques syndicales.

Quelle est leur forme ? Quels sont leurs objectifs et leurs résultats ? Comment est né votre idée et comment s'est construit votre projet ?

NomPrénomquestionnaireDate
1
Délégué régional de Syntec Conseil en Recrutement
19/06/2013
2
2007
19/06/2013
3
19/06/2013
4
19/06/2013
5
19/06/2013
6
Promouvoir les bonnes pratiques du recrutement et défendre les intérêts de ma profession
19/06/2013
7
19/06/2013
8
19/06/2013
9
19/06/2013
10
19/06/2013
11
19/06/2013
12
Vice-président
22/02/2013
13
2013-01-02
22/02/2013
14
22/02/2013
15
22/02/2013
16
URSSAF de Bretagne
22/02/2013
17
Prendre des responsabilités au sein d'organismes paritaires
22/02/2013
18
22/02/2013
19
22/02/2013
20
22/02/2013
21
22/02/2013
22
22/02/2013
23
Président
22/02/2013
24
2005
22/02/2013
25
2007
22/02/2013
26
Formation Professionnelle
22/02/2013
27
FONGECIF Pays de Loire
22/02/2013
28
Prendre des responsabilités au sein d'organismes paritaires
22/02/2013
29
22/02/2013
30
22/02/2013
31
22/02/2013
32
22/02/2013
33
22/02/2013
34
Président
22/02/2013
35
2005
22/02/2013
36
2007
22/02/2013
37
Formation Professionnelle
22/02/2013
38
FONGECIF Pays de Loire
22/02/2013
39
Prendre des responsabilités au sein d'organismes paritaires
22/02/2013
40
22/02/2013
41
22/02/2013
42
22/02/2013
43
22/02/2013
44
22/02/2013
45
Président
22/02/2013
46
2005
22/02/2013
47
2007
22/02/2013
48
Formation Professionnelle
22/02/2013
49
FONGECIF Pays de Loire
22/02/2013
50
Prendre des responsabilités au sein d'organismes paritaires
22/02/2013
51
22/02/2013
52
22/02/2013
53
22/02/2013
54
22/02/2013
55
22/02/2013

Expérience professionnelle

Présentez une expérience professionnelle que vous souhaitez faire apparaitre dans votre CV citoyen

NomPrénomquestionnaireDate
1Eric‑RogerGARCIA
Formateur
31/10/2022
2Eric‑RogerGARCIA
DEFIS association de l'économie solidaire
31/10/2022
3Eric‑RogerGARCIA
Formateur informatique (client AFPA)
31/10/2022
4Eric‑RogerGARCIA
2022-03-01
31/10/2022
5Eric‑RogerGARCIA
31/10/2022
6Eric‑RogerGARCIA
Formation : les métiers du monde des jeux vidéo Formation : Initiation à la programmation d'un logiciel professionnel de création de jeux vidéo
31/10/2022
7Eric‑RogerGARCIA
31/10/2022
8Eric‑RogerGARCIA
31/10/2022
9Eric‑RogerGARCIA
Informatique
31/10/2022
10AurélieDAHAN
Dirigeant
11/05/2021
11AurélieDAHAN
Compta conseil - Cabinet d'expertise comptable Aurélie Dahan
11/05/2021
12AurélieDAHAN
Expert-comptable
11/05/2021
13AurélieDAHAN
2012-08-01
11/05/2021
14AurélieDAHAN
11/05/2021
15AurélieDAHAN
Accompagner le client dans toutes ses démarches, prendre en charge la comptabilité, la fiscalité, le juridique et le social des entreprises et des sociétés qui me sollicitent. J'interviens également dans l'aide à la création d'entreprises, rédaction de rapports, compétences en LMP/LMNP, réalisation de situations comptables, etc.
11/05/2021
16AurélieDAHAN
Nécessite de bien connaître le tissu économique des régions dans lesquelles exercent mes clients, pour pouvoir les accompagner en les conseillant au mieux.
11/05/2021
17AurélieDAHAN
Autonomie, pluri-compétences, veille permanente et auto-formation, disponibilité, rigueur et organisation, communication interpersonnelle.
11/05/2021
18AurélieDAHAN
Expertise comptable
11/05/2021
19
Conseiller Technique
07/12/2012
20
Handicap International
07/12/2012
21
Conseiller Technique en Education Inclusive
07/12/2012
22
2012-02-01
07/12/2012
23
2012-08-16
07/12/2012
24
Handicap International, éducation inclusive, RDC. DFIDSida, gouvernance scolaire. Burundi. Implication société civile, et gouvernance scolaire, FCI, Mauritanie. Conseil pédagogique, Formateur d'enseignants, évaluation SED, MAEE-Coop, Djibouti. Conseil pédagogique, développement de ressources humaines, MAEE-Coop, Sénégal. Psychologue scolaire, Minsitère Coop, Madagascar. Enseignant spécialisé adolescents en situation de handicap, inclusion et intégration, Ministère Education Nationale, France. Formateur d'enseignants, Minsitère Coop, RCA.
07/12/2012
25
Formation de formateur (education). Assistance communautés fragilisées. Psychologie de l'enfant et scolaire. Conseiller Pédagogique.
07/12/2012
26
Impact de l'éducation dès que possible pour accès à l'autonomie en tous domaines.
07/12/2012
27
Associé
21/06/2013
28
Paris XVII
21/06/2013
29
A2R
21/06/2013
30
Améliorer le résultat des entreprises et des assureurs en matière de santé et prévoyance
21/06/2013
31
2011
21/06/2013
32
21/06/2013
33
Evaluer les disfonctionnements, les gains à réaliser en santé et prévoyance sur les recours contre tiers, les indus et la fraude. Exercer ces derniers Faire évoluer l'efficacité des structures sur le besoin premier des malades ou accidentés graves.
21/06/2013
34
25 d'assurances. redressement de plus de 10 activités d'assurances. Spécialiste des redressement en assurance et entreprise industrielle. Ancien controleur de gestion, puis chef de département risques (souscription et tarification), Directeur marketind et distribution d'un grand asureur IARD. Spécialiste risques IARD, santé et Prévoyance. Double culture, bilingue. Négociateur
21/06/2013
35
Une connaissance approfondie du secteur de l'assurance et de ses très grosses vulnérabilités. Connaissance importante du fonctionnement des régimes obligatoires et ds incohérences actuelles amenant le système à sa perte sans des réformes profondes. Evaluation de l'absence de volonté des acteurs à vouloir résoudre les problèmes Evaluation de l'urgence les réformes à entreprendre pour sauver un système à la dérive et assurer la protection des plus fragiles.
21/06/2013
36
Assurances
21/06/2013
37
Chargée de communication
04/10/2012
38
04/10/2012
39
commercial chargé du suivi des dossiers clients
04/10/2012
40
2012-10
04/10/2012
41
04/10/2012
42
Organisation de réunions, suivi des demandes Relation avec les chargés de production Rédaction des devis Gestion des plannings de réalisation
04/10/2012
43
Connaissance secteur de la communication Animation de réunion Suivi du travail des stagiaires
04/10/2012
44
Rigueur Autonomie
04/10/2012
45
04/10/2012
46
Hôtesse de caisse
05/11/2012
47
Carrefour
05/11/2012
48
Enregistrer les achats des clients
05/11/2012
49
2004-06
05/11/2012
50
2004-09
05/11/2012
51
05/11/2012
52
05/11/2012
53
05/11/2012
54
Dirigeant
05/02/2013
55
Rosny-Sous-Bois, Seine-Saint-Denis, IDF
05/02/2013
56
Creanumerik
05/02/2013
57
Gestion - Réalisation, montage et habillage de films et vidéos pour l'entreprise, le cinéma et la télévision
05/02/2013
58
2008-11-01
05/02/2013
59
05/02/2013
60
Assurer la post-production de film : Montage, trucage et effets spéciaux Assurer la la coordination entre le tournage et la post-production Veille technologique sur les outils numériques pour l'image de la captation à la diffusion.
05/02/2013
61
Expérience professionnelle dans le cinéma en tant que technicien (installation, maintenance, hotline) des systèmes de montage numérique, IDEM en vidéo pour l'entreprise et la télévision. Gestion d'une équipe de 8 techniciens en tant que directeur technique (groupe audiovisuel DURAN DUBOI) attaché aux services vente et location. Expérience de 3 ans en comptabilité (entreprise textile paris)
05/02/2013
62
Sens des responsabilités, délégation des tâches, organisation d'un service technique, relation client et fournisseur, autonomie, gestion de projets
05/02/2013
63
Audiovisuel
05/02/2013
64
Auto-édition
16/10/2012
65
Liberlog
16/10/2012
66
Développeur indépendant et Auteur
16/10/2012
67
16/10/2012
68
16/10/2012
69
Traduction vers LAZARUS d'un logiciel de généalogie, Composants RAD, Plugin site web, Livre Installation hébergement sites web restaurant-cromagnon-rennes.com et s2f-bretagne.fr (1 mois) CDD 1 mois Société Française de Rationnement, remplacement d'un programmeur sur DELPHI 5 Création d'un site de graphologie : www.rennesgraphologie.fr Écriture de deux livres : 'Généalogie gratuite' et 'Développer Très Rapidement des Applications' Diffusion des livres : http://pascal.developpez.com/livres Plugin libre AncestroWeb pour Ancestrologie créant un site web, sur Delphi et Lazarus Hébergements serveur dédié LINUX DEBIAN Server : ssh, shell, sauvegardes Programmation sur le site www.antique-dreams.com – Cahier des charges - 5 mois Développement de SPIP Immo Videos sur www.arvor-mabo.com 3 Mois Installation avec personnalisation de www.breizh-clim.fr et www.e-clim.com 10 mois Développement pour BYZANEO : JSF, Spring, FacesServlet, JUnit, Hibernate, 5 jours Savoir-faire gestion en LAZARUS Développement Très Rapide d'Applications avec JAVA LEONARDI Création de XML Frames et livres : L'Astucieux LINUX, LAZARUS FREE PASCAL, Écriture Composants: Extended, Manframes, XMLframes, Virtualdbtreeex www.lazarus-components.org
16/10/2012
70
Migration, Documentation, Négociation, Épanouissement, Ingénierie, Communication, Former
16/10/2012
71
Écoute
16/10/2012
72
Ingénieur d'études
03/12/2012
73
Brangeon Services
03/12/2012
74
Corrdination de projets environnementaux et réponse aux appels d'offres
03/12/2012
75
2012-10-06
03/12/2012
76
03/12/2012
77
03/12/2012
78
03/12/2012
79
03/12/2012
80
ENSEIGNANT DES SCIENCES BIOLOGIQUES ( BOTANIQUE, ANATOMIE, ZOOLOGIE, MICROBIOLOGIE ET HYGIENE,
25/05/2013
81
KINSHASA/R.D.CONGO
25/05/2013
82
Ministère de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel/EPSP
25/05/2013
83
PROFESSEUR DE BIOLOGIE
25/05/2013
84
1997-09-10
25/05/2013
85
25/05/2013
86
A) Professeur de Sciences BIOLOGIQUE Branches prestées : Sciences botanique 1ère secondaire, Sciences anatomie 1ère secondaire, Sciences zoologie 2e secondaire, Microbiologie et Hygiène 4è des humanités scientifiques, pédagogique ; Biologie moléculaire et biologie générale 5 è des années des biochimie, Embryologie, Génétique/ hérédité, Écologie, et Évolution 6è des humanités Biochimie 5 Bio-chmie/Scientifique. Document justificatif : Attestation de service. B) RÉSIDENT DE L’ UNITÉ PÉDAGOGIQUE SCIENCES NATURELLES ET CHERCHEUR /VULGARISATEUR DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE COMMUNICATION DE L’ÉDUCATION Activités : Organisation des réunions pédagogiques, partage d’expériences pédagogiques, évaluation des activités pédagogiques, La surveillance de l'écologie scolaire ( arbre scolaire, vêtu vert, nuisance olfactif et pollution sonore en milieu scolaire, des activités de reboisement, l'éducation environnementale par des conférences de sensibilisation C)CONCEPTION DES PROJETS DE LA LOGISTIQUE SCOLAIRES 1° APPUI A LA SCOLARISATION DES ENFANTS PAUVRES ET/ OU ORPHELINS DANS LE TERRITOIRE DE SONGOLOLO, 2005, BAS-CONGO 2° RÉHABILITATION DES BÂTIMENTS SCOLAIRES ET MUR DE CLÔTURE AU COLLÈGE SAINT ALPHONSE, KINSHASA, 2005 3) APPUI A LA SCOLARISATION DES ENFANTS D'UN QUARTIER PÉRIPHÉRIQUE LEMBA- IMBU/ PAR UNE PORCHERIE, KINSHASA, 2007; 4° APPUI D'UN ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE DES FILLES/ MAMA DIANKEBA PAR DES BANCS, Kinshasa, 2009 5) APPUI A L'ADAPTATION A LA VULNÉRABILITÉ AUX EFFETS DES CHANGEMENTS CLIMATIQUES A L'INSTITUT MALAKO , KINSHASA, 2013 D)COMMUNICATION 1)" L'eau, facteur abiotique est indispensable à la vie, son influence sur la répartition des individus sur la planète terre" Collège Saint Alphonse KINSHASA/MATETE, 2002; 2) Perspective et autopsie du développement communautaire de la R.D.Congo, en comparaison avec le KIBBOUTZ en ISRAËL" Collège Saint Alphonse, KINSHASA/MATETE, 2003 ; 3) Technologies de l’Information et de Communication (TICE) : Enseignement secondaire face aux contraintes techno pédagogiques, Kinshasa, 2007; 4) Éducation environnementale : « Importance de l’arbre et de la végétation en milieux urbains » /Institut Malako/Kinshasa/2009;
25/05/2013
87
1° L'ART DE TRANSMETTRE DES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES AUX APPRENANT; 2° LA CAPACITÉ RÉDACTIONNELLE DES COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES; 3° L'ART DE PRÉSENTER UNE COMMUNICATION; 4) UN CHEVAL DE LA BIBLIOTHÈQUE; 5) UN INTERNAUTE 6) ORGANISATEUR DES RÉUNIONS, ATELIER ET SÉMINAIRE 7) UNE FORTE PERCEPTION ET SENSIBILITÉ EN ENVIRONNEMENT; 8) FORTE INTÉRÊT EN INTÉGRATION PÉDAGOGIQUE DES TIC; 9) EXPERT DE TAILLE EN INITIATION AUX APPRENANTS A LA REPRÉSENTATION SCHÉMATIQUE DES STRUCTURES VIVANTES
25/05/2013
88
1) ART D’ENSEIGNER 2) ART DE VULGARISER FACILEMENT LES TICE; 3° LA CONSCIENCES PROFESSIONNELLE; 4) ÉTHIQUE ET DÉONTOLOGIE; 5) L'ART DE COMMUNIQUER ( MAITRE DES CONFÉRENCES)
25/05/2013
89
Enseignement
25/05/2013
90
EXPERT PRATICIEN EN EVALUATION DES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX
25/05/2013
91
25/05/2013
92
Association nationale d'évaluation environnementale/ANEE/ONGD
25/05/2013
93
MEMBRE EFFECTIF, Coordonnateur chargé de la biodiversité ; - Secrétaire rapporteur ; - Modérateur des conférences ; - Expert praticien en Évaluation Environnementale - Membre dela commission d’audit 2011
25/05/2013
94
2006-09-08
25/05/2013
95
25/05/2013
96
1) 2007-2010 : Participation à des réunions et conférences sur l’ Évaluation des Impacts Environnementaux, Outil et méthodes, ANEE/ONGD; Fonction : Expert ; 2)2008-2009 : Participation au projet d’évaluation environnementale stratégique de la ville de Kinshasa et ses environs/, Financé par Programme de Nations Unie pour l’Environnement/ PNUE : Fonction : Expert, 3) 2008-2009 : Projet d’Évaluation des Conflits Armés en R.D.Congo/PECA/RDC Fonction : Expert et modérateur des conférences; 4) Mai 2008 : Séminaire international sur les impacts environnementaux des conflits armés sur la santé, la qualité de vie et sur la biodiversité en Afrique. Organisateurs : ANEE/SIFEE/CEEAC/Commission Néerlandaise. Fonction : Participant et conférencier. « Mon exposée : Impact société- économique de la prise de barrage d'Inga pendant la période des conflits armés à Kinshasa/ Kinshasa/2008. 5) 2008 : Atelier de consultation publique sur le programme de préservation des écosystèmes du Bassin du Congo, UICN/BAD/CEEAC/ Ministère de l'Environnement et de Conservation de la Nature/ KINSHASA/2008 Fonction : Participant/ délégation ANEE/ONG 6) 2009 : Atelier sur la culture des palmiers à huile en R.D.C, le traitement de l'huile de palme, problématique de la commercialisation de l'huile de palme, le biocarburant, le code agricole et le business inclusif/ Groupe d’Études en Environnement au Congo/GEEC & SNV/Coopération Hollandaise Fonction : Participant & Délégation ANEE/ONG 7) 2009 : Séminaire atelier sur l'organisation et le management d'un bureau d'études, cadre juridique et passation des marchés en Évaluation des Impacts environnementaux/ANEE/ONG/KINSHASA/2009 ; Fonction : Participant Document obtenu : attestation de participant; 8) 2006-2011 : Stage professionnel en Évaluation des Impacts Environnementaux : outils et méthodes, Kinshasa/ANEE/ONG/ Fonction : expert Stagiaire 9) 2008 : Atelier sur la matinée en Évaluation Environnementale portée sur : outils et méthodes, cadrage, participation publique ; Mon exposée : « Impacts environnementaux de l'exploitation du pétrole à Moanda/ Communication, Kinshasa/ANEE/ Fonction : Participant et modérateur; 10) 2011 : Séminaire atelier international de restitution sur l'impact de l'exploitation des minerais en Afrique : cadre juridique, Impacts Environnementaux, Mesures atténuantes et/ou compensatoires, ANEEE/ONG/2011 Fonction : Participant  2011 : Séminaire atelier sur l'utilisation de la mallette satellitaire à logicielle intelligente pour le transfert des Procès verbaux des Centres de Compilation des Résultats, vers le serveur central/ Commission Electorale Nationale Indépendante/CENI/ RDC/Kinshasa/2011 ; Fonction : Expert  2002-2006 : Groupe d'Appui à la Lutte contre l'Exode Rural et l'Immigration Informel/GALERI/ONG/ASBL Fonction : Initiateur & Secrétaire Général.  2008-2012 : Appui au Développement autonome pour les Paysans/ADAP/ONG, Bas C 3
25/05/2013
97
25/05/2013
98
25/05/2013
99
25/05/2013
100
EXPERT PRATICIEN EN EVALUATION DES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX
25/05/2013
101
25/05/2013
102
Association nationale d'évaluation environnementale/ANEE/ONGD
25/05/2013
103
MEMBRE EFFECTIF, Coordonnateur chargé de la biodiversité ; - Secrétaire rapporteur ; - Modérateur des conférences ; - Expert praticien en Évaluation Environnementale - Membre dela commission d’audit 2011
25/05/2013
104
2006-09-08
25/05/2013
105
25/05/2013
106
1) 2007-2010 : Participation à des réunions et conférences sur l’ Évaluation des Impacts Environnementaux, Outil et méthodes, ANEE/ONGD; Fonction : Expert ; 2)2008-2009 : Participation au projet d’évaluation environnementale stratégique de la ville de Kinshasa et ses environs/, Financé par Programme de Nations Unie pour l’Environnement/ PNUE : Fonction : Expert, 3) 2008-2009 : Projet d’Évaluation des Conflits Armés en R.D.Congo/PECA/RDC Fonction : Expert et modérateur des conférences; 4) Mai 2008 : Séminaire international sur les impacts environnementaux des conflits armés sur la santé, la qualité de vie et sur la biodiversité en Afrique. Organisateurs : ANEE/SIFEE/CEEAC/Commission Néerlandaise. Fonction : Participant et conférencier. « Mon exposée : Impact société- économique de la prise de barrage d'Inga pendant la période des conflits armés à Kinshasa/ Kinshasa/2008. 5) 2008 : Atelier de consultation publique sur le programme de préservation des écosystèmes du Bassin du Congo, UICN/BAD/CEEAC/ Ministère de l'Environnement et de Conservation de la Nature/ KINSHASA/2008 Fonction : Participant/ délégation ANEE/ONG 6) 2009 : Atelier sur la culture des palmiers à huile en R.D.C, le traitement de l'huile de palme, problématique de la commercialisation de l'huile de palme, le biocarburant, le code agricole et le business inclusif/ Groupe d’Études en Environnement au Congo/GEEC & SNV/Coopération Hollandaise Fonction : Participant & Délégation ANEE/ONG 7) 2009 : Séminaire atelier sur l'organisation et le management d'un bureau d'études, cadre juridique et passation des marchés en Évaluation des Impacts environnementaux/ANEE/ONG/KINSHASA/2009 ; Fonction : Participant Document obtenu : attestation de participant; 8) 2006-2011 : Stage professionnel en Évaluation des Impacts Environnementaux : outils et méthodes, Kinshasa/ANEE/ONG/ Fonction : expert Stagiaire 9) 2008 : Atelier sur la matinée en Évaluation Environnementale portée sur : outils et méthodes, cadrage, participation publique ; Mon exposée : « Impacts environnementaux de l'exploitation du pétrole à Moanda/ Communication, Kinshasa/ANEE/ Fonction : Participant et modérateur; 10) 2011 : Séminaire atelier international de restitution sur l'impact de l'exploitation des minerais en Afrique : cadre juridique, Impacts Environnementaux, Mesures atténuantes et/ou compensatoires, ANEEE/ONG/2011 Fonction : Participant  2011 : Séminaire atelier sur l'utilisation de la mallette satellitaire à logicielle intelligente pour le transfert des Procès verbaux des Centres de Compilation des Résultats, vers le serveur central/ Commission Electorale Nationale Indépendante/CENI/ RDC/Kinshasa/2011 ; Fonction : Expert  2002-2006 : Groupe d'Appui à la Lutte contre l'Exode Rural et l'Immigration Informel/GALERI/ONG/ASBL Fonction : Initiateur & Secrétaire Général.  2008-2012 : Appui au Développement autonome pour les Paysans/ADAP/ONG, Bas C 3
25/05/2013
107
25/05/2013
108
25/05/2013
109
25/05/2013
110
Professeur des écoles
07/02/2014
111
Education Nationale
07/02/2014
112
Enseignante en école élémentaire
07/02/2014
113
2007
07/02/2014
114
07/02/2014
115
- Enseignement des bases fondamentales du français, des mathématiques, de l'Histoire et de la géographie, initiation à l'anglais et à la démarche expérimentale - Éducation civique et apprentissage du "vivre ensemble"
07/02/2014
116
- Connaissance des processus d'apprentissage chez l'enfant - "Veux-tu que je t'enseigne le moyen d'arriver à la connaissance ? Ce qu'on sait, savoir qu'on le sait ; ce qu'on ne sait pas, savoir qu'on ne le sait pas : c'est savoir véritablement." (Confucius)
07/02/2014
117
- Une prise de conscience du rôle crucial des écoles maternelle et élémentaire en matière d'égalité des chances - La nécessité urgente d'aider les familles mono-parentales.
07/02/2014
118
Enseignement
07/02/2014
119
Fondateur
19/06/2013
120
Paca
19/06/2013
121
Connect RH
19/06/2013
122
Dirigeant
19/06/2013
123
2012
19/06/2013
124
19/06/2013
125
Création et direction du cabinet de conseil en RH.
19/06/2013
126
19/06/2013
127
19/06/2013
128
Conseil en RH
19/06/2013
129
Administrateur civil
22/01/2013
130
Parapublic
22/01/2013
131
Secrétaire général
22/01/2013
132
2005
22/01/2013
133
22/01/2013
134
Administrateur civil
23/01/2013
135
Parapublic
23/01/2013
136
Secrétaire général
23/01/2013
137
- Mise en oeuvre des stratégies de développement économique et social, - Coordination du Projet décentralisation, - Suivi de la mise en œuvre de la politique de décentralisation, développement de partenariat, - Mise en place d’une stratégie de transfert de compétences de l’Etat aux collectivités locales, - Coordination des projets de développement local, - Gestion administrative, gestion des RH, gestion des collectivités locales, politique de la ville, - Préparation des textes juridiques et administratifs, - Préparation et organisation des consultations publiques liées à la décentralisation.
22/01/2013
138
- 2005-2008 Responsable administration et logistique - Médecine du Prochain, Rueil – Malmaison,France Réception et gestion des dons et legs ; Coordination de la gestion administrative et financière ; achats pour les centres de soins médicaux ; Etablissement de documents réglementaires et Supervision d'envoi de matériels sur le terrain (Pérou, Guatémala, Burkina Faso) - 2004 Gestion administrative - Parlement Européen, Strasbourg Elaboration de plans de travail : planning, organisation de réunions Rédaction de notes et fiches techniques : Fonds Européen de Développement Régional, Fonds Social Européen, Fonds Européen d'Orientation et de Garantie Agricole - 2004 Gestion juridique - Cour Européenne de Justice, Luxembourg Instruction des contentieux après la saisine de la Cour Rédactions de notes juridiques et constitution de dossiers - 2004 Gestion administrative et financière - Représentation Permanente de la France auprès de l'UE, Bruxelles : Rédaction de notes et télégrammes diplomatiques, Préparation de dossiers techniques : aides financières, relations diplomatiques… Organisation des réunions et respect du protocole - 2004 Gestion de la politique départementale - Préfecture de l'Allier, Moulins Gestion administrative, gestion des RH, gestion des collectivités locales, politique de la ville, Préparation des textes juridiques et administratifs, Préparation et organisation de deux consultations publiques : Débat national sur l'avenir de l'école et les assises départementales de la sécurité routière, Rédaction des discours d'ouverture et de clôture du Préfet Rédaction des synthèses des débats - 2001 – 2003 Responsable du Service Juridique et de la Coopération décentralisée Ministère chargé de la décentralisation - Ndjaména, Tchad Contrôle de la gestion administrative et financière des collectivités locales Aide à la préparation des budgets et soutien juridique Encadrement d'une équipe de huit personnes Aide au montage des projets de jumelage : conseil juridique, formation Membre du comité chargé de la révision du régime financier et comptable de l'Etat tchadien, Rapporteur du sous comité chargé de la révision du régime financier, fiscale et comptable des collectivités locales - 1998 –1999 Comptable - Office Notarial de Maître Béchir Madet, Ndjaména Opérations comptables courantes, travaux de fin d'exercice, bilan et bénéfice - 1997 Comptable – Société Internationale de linguistique, Ndjaména
22/01/2013
139
- Savoir travailler dans un environnement pluridisciplinaire et multiculturel. - Développer des compétences en matière de suivi des procédures administratives, juridiques, financières, sociales et statuaires, - Capitaliser des expériences dans les domaines liés à la prise de décision dans l’administration, - Développer de bonnes aptitudes techniques, mais aussi d'aptitudes plus générales: capacité à travailler en équipe, autonomie et organisation, sens de responsabilité et rigueur professionnelle, capacité d'adaptation et d’écoute, sociabilité, bonnes capacités d'analyse et rédactionnelle.
22/01/2013
140
2005
23/01/2013
141
23/01/2013
142
Assistant élaboration de projet universitaire
20/11/2012
143
Université de Provence AIX Marseille 1
20/11/2012
144
agent administratif
20/11/2012
145
2009
20/11/2012
146
- Mise en oeuvre des stratégies de développement économique et social, - Coordination du Projet décentralisation, - Suivi de la mise en œuvre de la politique de décentralisation, développement de partenariat, - Mise en place d’une stratégie de transfert de compétences de l’Etat aux collectivités locales, - Coordination des projets de développement local, - Gestion administrative, gestion des RH, gestion des collectivités locales, politique de la ville, - Préparation des textes juridiques et administratifs, - Préparation et organisation des consultations publiques liées à la décentralisation.
23/01/2013
147
- 2005-2008 Responsable administration et logistique - Médecine du Prochain, Rueil – Malmaison,France Réception et gestion des dons et legs ; Coordination de la gestion administrative et financière ; achats pour les centres de soins médicaux ; Etablissement de documents réglementaires et Supervision d'envoi de matériels sur le terrain (Pérou, Guatémala, Burkina Faso) - 2004 Gestion administrative - Parlement Européen, Strasbourg Elaboration de plans de travail : planning, organisation de réunions Rédaction de notes et fiches techniques : Fonds Européen de Développement Régional, Fonds Social Européen, Fonds Européen d'Orientation et de Garantie Agricole - 2004 Gestion juridique - Cour Européenne de Justice, Luxembourg Instruction des contentieux après la saisine de la Cour Rédactions de notes juridiques et constitution de dossiers - 2004 Gestion administrative et financière - Représentation Permanente de la France auprès de l'UE, Bruxelles : Rédaction de notes et télégrammes diplomatiques, Préparation de dossiers techniques : aides financières, relations diplomatiques… Organisation des réunions et respect du protocole - 2004 Gestion de la politique départementale - Préfecture de l'Allier, Moulins Gestion administrative, gestion des RH, gestion des collectivités locales, politique de la ville, Préparation des textes juridiques et administratifs, Préparation et organisation de deux consultations publiques : Débat national sur l'avenir de l'école et les assises départementales de la sécurité routière, Rédaction des discours d'ouverture et de clôture du Préfet Rédaction des synthèses des débats - 2001 – 2003 Responsable du Service Juridique et de la Coopération décentralisée Ministère chargé de la décentralisation - Ndjaména, Tchad Contrôle de la gestion administrative et financière des collectivités locales Aide à la préparation des budgets et soutien juridique Encadrement d'une équipe de huit personnes Aide au montage des projets de jumelage : conseil juridique, formation Membre du comité chargé de la révision du régime financier et comptable de l'Etat tchadien, Rapporteur du sous comité chargé de la révision du régime financier, fiscale et comptable des collectivités locales - 1998 –1999 Comptable - Office Notarial de Maître Béchir Madet, Ndjaména Opérations comptables courantes, travaux de fin d'exercice, bilan et bénéfice - 1997 Comptable – Société Internationale de linguistique, Ndjaména
23/01/2013
148
- Savoir travailler dans un environnement pluridisciplinaire et multiculturel. - Développer des compétences en matière de suivi des procédures administratives, juridiques, financières, sociales et statuaires, - Capitaliser des expériences dans les domaines liés à la prise de décision dans l’administration, - Développer de bonnes aptitudes techniques, mais aussi d'aptitudes plus générales: capacité à travailler en équipe, autonomie et organisation, sens de responsabilité et rigueur professionnelle, capacité d'adaptation et d’écoute, sociabilité, bonnes capacités d'analyse et rédactionnelle.
23/01/2013
149
2011
20/11/2012
150
reception public étudiant marketing de projet recrutement des étudiants adhérents traitement , analyse et presentation des données quantitatives et qualitatives aux autorités universitaire
20/11/2012
151
mise en place des groupe de population selon les critères suivie de leur formation conseils et orientations des étudiants
20/11/2012
152
maitrise des methodes et techniques de recutement, de marketing, et d'élaboration de projet socio-professionnels... Une parfaite maitrise des outils informatique, les techniques de relais et de communication entre les agents sociaux
20/11/2012
153
Assistant élaboration de projet universitaire
20/11/2012
154
Université de Provence AIX Marseille 1
20/11/2012
155
agent administratif
20/11/2012
156
2009
20/11/2012
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2011
20/11/2012
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reception public étudiant marketing de projet recrutement des étudiants adhérents traitement , analyse et presentation des données quantitatives et qualitatives aux autorités universitaire
20/11/2012
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mise en place des groupe de population selon les critères suivie de leur formation conseils et orientations des étudiants
20/11/2012
160
maitrise des methodes et techniques de recutement, de marketing, et d'élaboration de projet socio-professionnels... Une parfaite maitrise des outils informatique, les techniques de relais et de communication entre les agents sociaux
20/11/2012
161
conseillère en insertion professionnelle
03/03/2013
162
Manche
03/03/2013
163
Cap formation
03/03/2013
164
accompagner les personnes en recherche d'emploi et favoriser toute action contribuant à leur retour vers l'emploi
03/03/2013
165
2008-08-25
03/03/2013
166
03/03/2013
167
Insertion professionnelle
03/03/2013
168
consultante interne en organisation
03/03/2013
169
Ile et vilaine
03/03/2013
170
Softandem SARL
03/03/2013
171
aider a la définition du développement stratégique de l'entreprise
03/03/2013
172
2007-06-01
03/03/2013
173
2007-06-15
03/03/2013
174
accompagnement individuel sur différentes prestations: personnes éloignées de l'emploi (Mobilisation Vers l'Emploi): cette action n'existe plus actuellement au sein de l'association : mission aide à la recherche de solutions sur le plan social après identification des freins et accompagnement vers la reprise d'emploi Bilan de Compétences Approfondi: Accompagnement sur 6 semaines pour permettre à la personne d'identifier des pistes professionnelles, de les valider et de définir un plan d'action (cette action n'existe plus actuellement au sein de l'association) Accompagnement sur 3 mois (ancien CIBLE emploi, Objectif Emploi ce jour):apporter les différentes techniques de recherche d'emploi, soutenir et encourager les démarches personnelles Accompagnement des Adhérents au CSP (Contrat de Sécurisation Professionnelle): licenciés économiques ayant opté pour un accompagnement renforcé dans la recherche d'emploi Formations courtes: 3h Former un groupe de personnes sur une technique particulière de recherche d'emploi: 2 possibilités: groupe travaillant sur un même thème, groupe formé de personnes travaillant chacun sur une technique de recherche d'emploi Formations "longues": 4 jours Permettre aux personnes accueillies de définir leur stratégie de recherche d'emploi et le plan d'action qui en découle
03/03/2013
175
Connaissances sectorielles: connaissances du bassin d'emploi, de la legislation relative aux droits et obligations des personnes en recherche d'emploi, des aides spécifiques liées à la recherche d'emploi, des techniques de recherche d'emploi, des organismes sociaux, des freins à la recherche d'emploi, de la typologie des personnes en recherche d'emploi, des attentes des employeurs, de celles des personnes en recherche d'emploi.... Capacités managériales: pas d'encadrement de salariés dans cette association, mais un accueil de mes nouveaux collègues, un soutien au démarrage de leur activité, acquis techniques:  Accueil physique et téléphonique des personnes  Analyse du parcours professionnel et personnel  Identification des atouts et des freins à la recherche d’emploi  Formation aux différentes techniques de recherche d’emploi  Aide à la définition de la stratégie de recherche d’emploi  Aide à la mise en place du plan d’action  Suivi des démarches effectuées par la personne  Transmission d’informations sur les dispositifs d’aide et réglementaires  Rédaction des documents de synthèse des prestations  Identification besoins et attentes des employeurs  Mise en relation avec les employeurs acquis transversaux  Maîtrise des techniques pédagogiques  Conduite de projet  Conception de documents supports de formation  Conception de documents de suivi des démarches  Mise en place de jeux de rôle  Création d’indicateurs de satisfaction  Réalisation de veille économique, règlementaire, …  Développement de la motivation et de l’implication des personnes
03/03/2013
176
Développer l’autonomie des personnes par l’écoute, la formation, l’implication: le constat après presque 5 années de pratique que le développement de l'autonomie des personnes en recherche d'emploi est le 1er facteur de réussite de ces personnes: leur permet de retrouver l'estime d'elles-mêmes, la confiance en leurs capacités (facteur de non réussite souvent évoqué) La capacité d'adaptation à tout type de personnes, le développement et le renforcement de l'écoute L'acceptation de chacun en le prenant dans sa globalité et sans aucun jugement L'absence d'a priori et la recherche régulière par la veille sur les attentes des uns et des autres, sur l'évolution des techniques, sur l'anticipation des évolutions économiques et règlementaires La richesse des échanges et l'apport mutuel d'expériences et du vécu des uns et des autres L'application et l'adaptation du développement stratégique à la recherche d'emploi, de la gestion de projet La recherche de la valorisation des personnes et la non -attente d'un merci: si elles retrouvent un emploi, elles le doivent d'abord à elles-mêmes Le regret de ne pouvoir avoir d'échanges constructifs avec le prescripteur sur les procédures et règles imposées , qui ne sont pas forcément adaptées à la réalité de terrain: recherche de compromis entre respect d'un cahier des charges et cette réalité de terrain La responsabilisation ( et non la culpabilisation) des personnes en recherche d'emploi La nécessité de prendre en compte la personne dans sa globalité: activités bénévoles et de loisirs, contraintes vie privée, santé, motivation réelle L'implication des personnes est le 1er facteur de réussite.
03/03/2013
177
aider à la définition des orientations stratégiques de l'entreprise (à partir d'une méthode d'auto évaluation en qualité totale) aider à la résolution de problème aider à l'implication d'un salarié concevoir et réaliser des documents commerciaux
03/03/2013
178
capacité à aller jusqu'au bout d'un objectif dans un contexte tendu capacité à écouter les uns et les autres , à reformuler pour faciliter le dialogue interne capacité à décrire un processus à partir de questionnement des membres de la société et à transformer ces éléments pour éditer un document commercial
03/03/2013
179
Conseil aux entreprises et gestion de l'information
03/03/2013
180
connaissances sectorielles: meilleure connaissance du métier de conseil et du développement de logiciels internes capacités managériales: sans objet: accompagnement d'un salarié dans la compréhension des objectifs et dans son implication acquis techniques: appropriation d'un document et d'une technique interne identification des différentes étapes de réalisation d'un processus (à partir de questionnement) et création d'un document support aide à la recherche de solutions communes en tenant compte de chacun et des enjeux
03/03/2013
181
consultante interne en organisation
03/03/2013
182
Manche
03/03/2013
183
Cap formation
03/03/2013
184
étudier un projet de développement économique
03/03/2013
185
2007-09-01
03/03/2013
186
2008-03-01
03/03/2013
187
Etude du marché du services à la personne: veille sectorielle analyse et synthèse de données économiques proposition d'une étude de marché (établissement d'un questionnaire) proposition de définition d'une niche économique gestion du projet, établissement de documents de synthèse
03/03/2013
188
connaissance du secteur du service à la personne: contraintes, aides financières existantes, concurrence, développement de ce secteur capacités managériales: pas d'encadrement acquis techniques: gestion de projet veille technique règlementaire économique préparation d'un questionnaire d'enquête (basé sur la méthode de Kano)
03/03/2013
189
la veille et l'analyse de données la gestion de projet la technique de préparation d'un questionnaire (sur la base de la méthode de Kano) L'analyse du marché en devenir: soit création d'une activité de services à la personne "classique" (viable essentiellement à l'époque par les aides gouvernementales proposées) soit orientation vers des niches (soit orientée vers une clientèle plus aisée, soit un développement vers la conciergerie d'entreprise, peu développé à l'époque)/ Le risque de créer une activité en se basant sur les aides gouvernementales (pouvant être supprimées)
03/03/2013
190
Insertion
03/03/2013
191
Responsable pédagogique et formatrice référente
03/03/2013
192
Paris VI
03/03/2013
193
IFBS
03/03/2013
194
Prendre en charge une formation de niveau III tant dans son développement que dans son animation
03/03/2013
195
2002-12-02
03/03/2013
196
2004-11-30
03/03/2013
197
Gérer la formation (planning, plan de formation, intervenants, ..) Participer à des projets pédagogiques Proposer et mettre en oeuvre des projets pédagogiques former les stagiaires participer à la formation des tuteurs intervenir dans une formation conventionnée d'agent polyvalent de restauration
03/03/2013
198
connaissances sectorielles: connaissance du milieu de la formation, de ses contraintes et de ses spécificités et du secteur agroalimentaire, connaissances et acquisition des techniques pédagogiques adultes (expositif, participatif et inductif), l'apport d'une formation par l'alternance capacités managériales: 1 seul intervenant: pas de relation de subordonné, gestion planning de formation et de l'intervention de l'intervenant acquis techniques: validation et modification d'un plan de formation (basé sur le développement des compétences) participation au recrutement des stagiaires préparation d'un plan de formation et de modules de formations préparation de supports de formation animation d'actions de formation (groupe) élaboration des évaluations des stagiaires: définition des critères d'évaluation, mise en place et coordination des actions Mise en place de documents de suivi et d'indicateurs proposition et mise en oeuvre de projets pédagogiques: réalisation d'audits croisés participation en tant que responsable de projet au développement des parcours individualisés de formation gestion d'un jury de formation participation au développement et à la formation de tuteurs intervention sur formation conventionnée
03/03/2013
199
retour des stagiaires: un stagiaire a réussi à mettre en oeuvre un document unique d'analyse des risques, un autre a réussi un an après à accompagner une démarche de certification formation conventionnée: retour des stagaires:" mon intervention a contribué a donner du sens à l'ensemble de la formation" autres points forts: cadrer dès le début les objectifs à atteindre et la notion d'objectif commun et partagé acquisition des techniques pédagogiques en particulier la méthode inductive mobilisation des tuteurs dans la formation tuteur (en tenant compte de leurs souhaits) adaptation à différents profils formalisation d'une définition de la compétence participation au recrutement (critères objectifs, et subjectifs) mise en place de projets pédagogiques
03/03/2013
200
Ingénierie de formation
03/03/2013

Action citoyenne

Quelles sont vos actions citoyennes ?

Partagez vos meilleures actions citoyennes.

Quelle est leur forme ? Quels sont leurs objectifs et leurs résultats ? Comment est née votre idée et comment s'est construit votre projet ?

NomPrénomquestionnaireDate
1Jean‑FrançoisCHANTARAUD
Congrès pour la Paix Israël-Palestine 2003
07/01/2008
2Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
3Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
4Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
5Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
6Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
7Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
8Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
9Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
10Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
11Jean‑FrançoisCHANTARAUD
2003
07/01/2008
12Jean‑FrançoisCHANTARAUD
Préparer et animer cinq journées continues de débats entre diplomates, universitaires, religieux ONG, médias de quinze nationalités
07/01/2008
13Jean‑FrançoisCHANTARAUD
2003-06-22
07/01/2008
14Jean‑FrançoisCHANTARAUD
2003-06-27
07/01/2008
15Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
16Jean‑FrançoisCHANTARAUD
L'Odissée
07/01/2008
17Jean‑FrançoisCHANTARAUD
Suisse
07/01/2008
18Jean‑FrançoisCHANTARAUD
L'Odis
07/01/2008
19Jean‑FrançoisCHANTARAUD
Construire des instants et une culture de respect des différents vécus, expériences, informations, projets.
07/01/2008
20Jean‑FrançoisCHANTARAUD
Congrès pour la Paix Israël-Palestine en 2003 Congrès pour la Paix au Congo en 2004 et 2005
07/01/2008
21Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
22Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
23Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
24Jean‑FrançoisCHANTARAUD
07/01/2008
25
Civisme
11/12/2019
26
11/12/2019
27
11/12/2019
28
11/12/2019
29
11/12/2019
30
11/12/2019
31
11/12/2019
32
11/12/2019
33
11/12/2019
34
11/12/2019
35
Cité
11/12/2019
36
CiDAN
11/12/2019
37
développer le sentiment de civisme dans la société
11/12/2019
38
intelligence sociale
11/12/2019
39
valorisation de la jeunesse
11/12/2019
40
11/12/2019
41
11/12/2019
42
11/12/2019
43
Association Odissee
05/06/2018
44
05/06/2018
45
05/06/2018
46
05/06/2018
47
05/06/2018
48
05/06/2018
49
05/06/2018
50
05/06/2018
51
05/06/2018
52
Organiser le Dialogue dans la Société et dans L'Entreprise
05/06/2018
53
ODISSEE
05/06/2018
54
Construire une culture de solidarité et de responsabilité
05/06/2018
55
Organiser des réunions, des débats en lien avec une thématique
05/06/2018
56
05/06/2018
57
05/06/2018
58
05/06/2018
59
05/06/2018
60
Plateforme
15/05/2015
61
15/05/2015
62
15/05/2015
63
15/05/2015
64
15/05/2015
65
15/05/2015
66
15/05/2015
67
15/05/2015
68
15/05/2015
69
15/05/2015
70
15/05/2015
71
15/05/2015
72
En lien avec l'Ademe, l'UDA, Prodimarques et l'Adetem, nous sélectionnons chaque année les meilleures pratiques des entreprises qui intègrent les enjeux de la RSE et qui, de ce fait, gagnent le respect et le confiance de leurs clients, donc des parts de marché.
15/05/2015
73
15/05/2015
74
15/05/2015
75
15/05/2015
76
15/05/2015
77
Concevoir et animer des forums citoyens
21/01/2014
78
Ces forums sont ouverts à tous
21/01/2014
79
Contribuent aux aspects pratiques et logistiques de ces deux forums : le noyau dur du groupe dit des Amis de la Vie de coin de Sud Manche près de Granville
21/01/2014
80
21/01/2014
81
21/01/2014
82
21/01/2014
83
21/01/2014
84
21/01/2014
85
NON ! je ne vous connais pas bien Je suis en recherche J'aimerais réussir à démultiplier des actions d'information
21/01/2014
86
compréhension des forces en jeu au coeur de nos sociétés
21/01/2014
87
Amis de la Vie dans la région du sud Manche (baie du mt st michel)
21/01/2014
88
donner aux gens des clés de compréhension de ce qui se passe au coeur de nos sociétés
21/01/2014
89
Un forum citoyens réunissant en mars 2012 une centaine de participants à partir d'une vidéo qui représente l'écriture en 25 minutes de 5 heures d'entretiens en tête à tête à partir du livre d'Alain SUPIOT "l'Esprit de Philadelphie" avec : - Alain SUPIOT - Paul JORION - Jean-Claude GUILLEBAUD - Guy AURENCHE Une journée complète en novembre 2013 réunissant 135 participants (nombre limité par la taille de la salle sur le thème "La finance au service de qui ? ou comment retrouver notre boussole avec Gaël GIRAUD et les acteurs de la transformation du pays breton du Mené Paul HOUEE, Jacky AIGNEL et Dominique ROCABOY=> 4 vidéos à disposition
21/01/2014
90
Les participants ont été très intéressés, voire surpris par la qualité et l'intensité de ces réunions Il en résulte une attente sur "et après ?"
21/01/2014
91
J'avais été sollicité par une voisine qui anime ce groupe de lecteurs de la revue La Vie à St Pair/Mer où nous avons une maison depuis une dizaine d'années : elle cherchait un thème et un animateur dans le cadre de la préparation à l'élection présidentielle. Je l'avais invitée à inscrire son approche hors des débats en cours et de se mettre à un niveau "méta" en lui conseillant de joindre Alain SUPIOT éminent juriste ... Et finalement je me suis impliqué en allant moi-même rencontrer Alain SUPIOT et en l'interviewant face une caméra etc. Après cette soirée de mars 2012, j'ai compris qu'il fallait ne pas en rester là d'où cette journée avec Gaël Giraud et Le Mené : exceptionnelle par la présentation très pédagogique et l'articulation des messages de Gaël GIRAUD aux réalisations dans le Mené où les 3 acteurs ont mobilisé les habitants au cours de ces 50 dernières années pour faire vivre leur "pays" qui était considéré comme mort ...
21/01/2014
92
J'ai été soutenu totalement par la responsable du groupe des Amis de la Vie Elle m'a laissé concevoir ces 2 forums
21/01/2014
93
Formateur en éducation inclusive / Psychologue
07/12/2012
94
Enfanst et adolescents en situation de handicap 'abord, communautés défavorisées auxqelles ils papartiennet généralement ensuite.
07/12/2012
95
Enseignants, cadres du Ministère, parents, enfants en situation de handicap eux-mêmes sans la motivation de qui rien n'est posiible.
07/12/2012
96
Ma motivation de fond : permettre aux gens de s'informer, d'être au fait, et les amener à prendre conscience que à plusieurs on peut refaire vivre nos démocraties Les enjeux sont tellement vitaux (finance / transition énergétique / déviance du néo libéralisme) qu'informer est la première priorité !
21/01/2014
97
Analyse des situations auprès des particiens ensegnants, médicaux, paramédicaux. Appréciation des réussite et échecs, de leurs causes. Contact avec le peu d'oraganismes chargés du diagnostic, plaidoyers pour promotion et développement de leurs actions essentielles. Séminaire rassemblasnt les diverses composantes de la société civile, dont religieuses, et des administrations concernées. Collaboration à une suite au projet. Développement auprès des Universtés de formations d'enseignants du thème du handicap et de l'éducaion inclusive, promotion et organisations de recherches universitaires ( dont attribution sélective de bourses d'études).
07/12/2012
98
Formations d'enseignants démultipliables existantes actuellement. 8 recherches universtaires en cours.
07/12/2012
99
Retour aux intérêts premiers de ma carrière par la nécessité de remettre l'ouvrage sur le métier. Je m'étais éloigné de l'assistance aux enfants en situation de handicap, appelé par des misisons de foramtions pédagogiques et d'évaluation, et j'ai trouvé la nécessité d'y revenir. Je ne trouve pas l'action en leur faveur très efficace malgré l'importances des lois de 1975 et de 2005 en France notamment. L'handicapé reste toujours marginalisé à mon sens, et encore plus si c'est une fille et/ou issu de communautés défavorisés. Vous me trouverez probablement acerbe et incisif, veuillez bien m'en excuser, mais posez leur la question, vous serez étonnés des réponses. Il n'y pas que les professionnels qui doivent s'engager, c'est un problème de société pur et simple !
07/12/2012
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Sensibiliser les communautés, exploiter les réussites de l'inclusion scolaire et sociale (lorsqu'on peut en trouver) sur l'ensemble de la population et à tous les niveaux professionnels et participatifs , et non pas seulement mettre en exergue les JO, ou quelques performances sportives méritoires certes, mais individuelles, occultant ce qui se pase au niveau de toutes les autres personnes vivant avec un handicap. Le dernier rapport de l'OMS est alarmant. Un rapport vient d'être rendu au premier Minsitre France pour dire que la loi de 2005 est très mal appliquée. Qui en parle à part quelques sites spécialisés ?
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L'assistance aux personnes vivant avec un handicap est le problème de tous, pas seulement des professionnels et des établssements spécialisés
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Je ne sais pas, je suis comme ça c'est tout.
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2012-02-01
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efants adolescents en situation de handicap
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Insertion vie active, sociale et professionnelle adolescents en situtaion de handicap
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Formation d'enseignants, mise en place de formations démultipliables
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Dernière mission RDC : conception de formation d'enseignant en SED de pays en développement, pour utilisation et mise en pratique directe par cadres du Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire, et Profesionnels, dont inspecteurs généraux du Service National de Formation
07/12/2012
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Beaucoup d'écrits, de conventions ratifiées ou non existent en matière d'éducation inclusive (marginalisés et enfants en situation de handicap divers principalement) préfigurant la cohésion sociale ultérieure. DEs adaptations architecturales et des sensibilisations des sovciétés civiles existent par quelques ONG, mais tout se passe à l'extérieur de la classe. L'interêt de former des enseignants à la pédagogie inclusive est de compléter cette action humanitaire à l'intérieur de l'établissement scolaire en liaiason avec ls personnels médicaux et para médicaux par une pédagogie adaptée. L'admission de l'enfant handicap en classe ordinaire ne suffit pas, il faut aussi l'y faire réussir. Ce paraît évident, mais la réalité de l'inclusion actuellmenet s'arrête généralement à laporte de la classe.
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Handicap International Belgique
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Bénévolat
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Formation de départ en faveur des enfants et adolescents en situation de handicap, intégration, puis inclusion maintenant. La pratique d'enseignement, de formateur, de psychologue, en France et en Afrique principalement m'ont fait déplorer la distance exsitante entre les intentions proclamées et les actions de terrain indigentes à mon sens.
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Gestion de crise
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Réserve communale de sécurité civile - Mairie de Paris
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Bénévolat
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Action sociale
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Centre d'Action Sociale de la Ville de Paris
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ACNF
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C'est une question d'éducation permanente adressés aux aux Français, les migrants afin de préserver le mieux vivre
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Principalement les mères de famille car l'administration ne peut pas les remplacer. La mère devra être le pilier et l'exemple de sa famille, c'est elle qui oriente les premiers pas de son enfant. Si chaque mère de famille dictait les règle de bonne conduite, en commençant par s'impliquer à la vie de son quartier, les jeunes se tiendraient progressivement à carreau. Lorsqu'un enfant commet des incivilités dans la rue, c'est aussi parce qu'il ne se sent pas impliqué. C'est pas un problème dans sa famille si l'abri de bus est cassé.
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LA CITOYENNETE
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Association Civique des Naturalisées de France
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encourager les personnes d'origine étrangères à assumer leur citoyenneté par la connaissance de l'histoire et la participation à la vie publique.
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Des réunions d'information sur la citoyenneté et le handicap, la citoyenneté et le logement
12/02/2014
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12/02/2014
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L'idée est née du constat de la résignation des français d'origine étrangère à participer aux efforts collectif. Les stigmatisations freinent le développement social sans lequel les liens auront du mal à se créer.
12/02/2014
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J'ai pris l'initiative du projet et je le porte: Charlotte CARON TCHEGANG
12/02/2014
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Préserve une France où il fait bon vivre pour garantir un meilleur avenir à mes concitoyens. Nos enfants et descendants ne devront pas connaître les guerres si nous mettons chacun du sien pour lutter contre l'incivisme et les incivilités, qui relevant simplement du manque de savoir vivre.
12/02/2014
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26/08/2013
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Les spécialistes et le grand public étaient les cibles de cette étude
26/08/2013
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C Gastaldi
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Etudes
26/08/2013
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2012-06
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2012-12
26/08/2013
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Club Jade
26/08/2013
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Ile-de-France
26/08/2013
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26/08/2013
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Recenser les actions mises en place au niveau européen pour impliquer le citoyen dans le débat européen
26/08/2013
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Auditions d'acteurs européens
26/08/2013
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Parution des résultats de l'étude dans un livre collaboratif sur Internet
26/08/2013
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L'idée est née d'un constat de désintérêt du citoyen concernant le débat européen, jugé souvent trop complexe et éloigné des préoccupations quotidiennes. Fort de ce constat, l'idée a été de répertorier les actions réalisées par les différents acteurs sur le sujet.
26/08/2013
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Les porteurs de ce projet ont été le Club Jade et le think tank EuropaNova
26/08/2013
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J'ai conduit cette action car j'étais responsable du pôle Europe au sein du Club Jade
26/08/2013
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Membre - Conseil d'Administration
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Ceux qui ne sont aidés par les administrations locales
12/01/2014
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Des personnes bénévolantes étrangères et locales
12/01/2014
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Habitat Social et Développement Urbain
12/01/2014
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Urbanisme sans frontière
12/01/2014
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Développement social et habitat saine dans des pays en voie de développement
12/01/2014
199
Concours international sur les programmes d'assenir des bidon-villes, accès minimum aux services vittaux dans des bidon-villes, formation sur les luttes contre la pauvreté.
12/01/2014
200
Création des groupes de tavail sur l'aménagement des bidon-villes, installation primmaires des services d'assainissement, plan de construction de logements sur le concept d'autofinancement
12/01/2014
201
A partir de groupe de collègues lors des missions de travail à l'étranger
12/01/2014
202
Groupe de presonnes ayant les m^mes objectifs
12/01/2014
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Aider à un développement urbain à la porté de tous et surtout de la population pauvre
12/01/2014
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epicerie solidaire
02/12/2014
205
des familles
02/12/2014
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les services sociaux des villes qui sélectionnent les bénéficiaires
02/12/2014
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Process de mise en place accompagné par le conseil général expérimenté avec des modes de fonctionnement éprouvé d'épiceries solidaires
02/12/2014
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déjà répondus partiellement, en sus une sensibilisation à la maitrise des dépenses par les familles concernées
02/12/2014
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Pour moi rien, si ce n'est la satisfaction d'apporter un peu de soulagement et de bonheur aux familles bénéficiaires
02/12/2014
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Aucune, si ce n'est que plus sensibiliser les partenaires tels les hyper et supermarchés à donner leurs excédents
02/12/2014
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Malheureusement une communication insuffisante dans l'environnement proche et comme un manque de relais par les médias et les politiques pour que l'Epicerie Solidaire soit plus reconnue par tous
02/12/2014
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Parce qu'elle vient complèter l'action de la banque alimentaire et des restos du coeur. IL y a un coût à payer, cela n'est pas gratuit pour le bénéficiaire et on lui apportant une pédagogie à la gestion qui contribuera au redrressement de la famille
02/12/2014
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multipes
02/12/2014
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lions club
02/12/2014
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aider les plus défavorisés et réaliser des événements pour des actions qui amiliorent l'environnement et favorisent le bien être des femmes et des hommes
02/12/2014
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participation par deux moyens : temps de présence à l'épicerie et subvention versée à partir des résultats des différentes manifestations (Lotos, buvette, etc..)
02/12/2014
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Quelques milliers d'euros chaque année
02/12/2014
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notre présence dans la ville de Sucy en brie, nous a permis d'être sollicité par les services de la mairie à la création du projet de l'épicerie solidaire
02/12/2014
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la mairie des trois communes associées que sont Ormesson Sucy Noiseau, l'épicerie solidaire porte le nom EPISON
02/12/2014
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apporter un soutien momentané et dirigé pour des familles en insuffisances de ressources
02/12/2014
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Reconquête de la meilleure qualité de l'eau potable par la prévention
01/02/2014
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Béneficiaires : Tous les usagers de l'eau du robinet en particulier les publics qui n'ont pas les moyens d'acheter de l'eau en bouteille. Consommation qui d'ailleurs est une gabegie énergétique en terme de transports et emballages.
01/02/2014
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Environnementalistes ; élus ; chambre d'agriculture ; agriculteurs plus immédiatement directement concernés
01/02/2014
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Dialogue contradictoire; incitation; indemnisations; expérimentations pratiques; mises en places de filières économiquement équilibrées ; évaluation du retour de l'"investissement" Généralisation sur d'autres captages et bassins versants
01/02/2014
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Faire mieux tout en assurant la productivité... est donc possible.
01/02/2014
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confirmation de la devise de Coubertin : "Il n'est pas nécessaire d'espérer pour entreprendre ni de réussir pour persévérer" quand la conviction s'est forgée que c'est l'intérêt général qui est en jeu. Le bon sens s'impose à force de ténacité, face aux intérêts pervers particuliers, parce qu'ils sont pervers et non pas parce qu'ils sont particuliers.
01/02/2014
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Trop complexe de répondre sauf que "impossible n'est pas ... "possible à supporter.
01/02/2014
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Il faut pourtant peu de chose pour faire pencher vers l'intérêt général et public plutôt que vers l'égoïsme, le seul esprit de profit, le court terme et l'absurde.
01/02/2014
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01/02/2014
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Agriculture agroécologique
01/02/2014
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Jura Nature Environnement
01/02/2014
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La prévention qualitative est immensément moins coûteuse que le curatif et autrement plus confortable pour les citoyens, mais c'est une question de choix ; et ces choix deviennent évidents lorsque l'information honnête est partagée.
01/02/2014
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Partage de compétences agronomiques et sanitaires expérimentées avec déploiement des filières
01/02/2014
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Depuis 20 ans amélioration de la qualité de l'Eau distribuée au robinet et bio à 25%sur la table des enfants des écoles sans véritables surcoûts persistants.
01/02/2014
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On ne peut pas en tant que citoyens fuir dans la dégradation de notre environnement et de notre milieu, sachant que juridiquement les collectivités représentant les citoyens et en premier les maires, sont responsables de la qualité de l'Eau mais aussi de l'Environnement en général dans lequel la population vit au quotidien.
01/02/2014
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La fédération de Défense de l'Environnement départementale et la mairie de Lons le Saunier
01/02/2014
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Ayant eu la chance de connaître les dangers sur la santé de la dégradation des facteurs environnementaux et professionnellement ayant été formé par les praticiens agriculteurs éleveurs qui m'ont donné les clefs de la faisabilité, il était de mon devoir de les faire partager et participer aux concrétisations utiles.
01/02/2014
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Sauvegarde et mise en valeur des vestiges d'un village médiéval
08/02/2014
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Les habitants alentour et les touristes, pour le plaisir de la promenade et pour remonter le temps et (re-)découvrir la vie d'un village au Moyen-Age.
08/02/2014
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- Communauté de communes, - mairies et maires d'Arlanc et de Novacelles, - habitants de Novacelles et d'Arlanc, - l'association Concordia, - des volontaires de Corée, de Turquie, d'Espagne, de Tchéquie, de Taïwan, de l'Azerbaïdjan, ... et même de Paris ;-)
08/02/2014
241
1ère phase, menée par la Communauté de communes (Com'Com') et une association de réinsertion : défricher et réaliser un "sentier d'interprétation", avec des panneaux expliquant le fonctionnement du village au Moyen-Age. 2ème phase (en cours), menée par la Com'Com' et Concordia : défricher et commencer à dégager les murs de la chapelle et de la maison attenante, en déblayant la terre et les pierres, dégageant ainsi le four à pain de la maison, et le seuil et le choeur de la chapelle ; défricher et mettre en valeur les autres lieux d'intérêt (tels que le four banal et la motte castrale), construire un mur de soutènement en contre-bas, pour pouvoir continuer à creuser et restaurer les murs en surplomb.
08/02/2014
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Belle balade et plongée dans l'Histoire appréciées des promeneurs et curieux en été.
08/02/2014
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08/02/2014
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Sauvegarde du patrimoine
08/02/2014
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Concordia
08/02/2014
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- Poursuivre le travail de restauration et de mise en valeur du village. - Participer à l'accueil des volontaires (essentiellement étrangers), à leur intégration, et échanger avec eux.
08/02/2014
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- Reconstruction partielle du mur de soutènement de la chapelle. - Dégagement du choeur jusqu'à la roche-mère. - Bonne intégration des différents volontaires malgré les grandes divergences initiales entre leurs profils.
08/02/2014
251
Jean Chotard, historien et passionné, qui a réuni de nombreuses archives et recueilli de nombreux témoignages.
08/02/2014
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participation au projet 100 chances - 100 emplois
19/06/2013
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- Travail de nettoyage des chemins et de dégagement et de tri des pierres. - Reconstruction des bases des murs de la chapelle pour retrouver le plan initial, en utilisant des techniques de maçonnerie traditionnelle, dont murs en pierre sèche. - Participation à des événements culturels et visites dans la région.
08/02/2014
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Ce projet a commencé à prendre forme pour la première fois en 2007 - 2008 environ : un passionné a convaincu la communauté de communes de sauver ce site et une première association est intervenue pour défricher et pour réaliser un "sentier d'interprétation". L'association Concordia y intervient depuis 2010 et nous les avons rejoints en famille depuis 2011.
08/02/2014
255
Notre objectif était que nos enfants puissent aussi, dans la mesure de leurs moyens, s'engager dans un projet pour les autres, et ils ont pleinement adhéré à ce projet, s'engageant physiquement (il est arrivé qu'en faisant la chaîne, le groupe déplace jusqu'à 4 tonnes de pierre par jour !), et humainement.
08/02/2014
256
19/06/2013
257
19/06/2013
258
19/06/2013
259
19/06/2013
260
Cela permet de se sentir utile au-delà des engagements professionnels quotidiens.
19/06/2013
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19/06/2013
262
19/06/2013
263
19/06/2013
264
http://www.100chances-100emplois.org
19/06/2013
265
accompagnement/coaching de jeunes
19/06/2013
266
2011
19/06/2013
267
19/06/2013
268
100 chances - 100 emplois
19/06/2013
269
Marseille
19/06/2013
270
19/06/2013
271
Faire bénéficier des jeunes accompagnés par les missions locales de mon expérience dans les entretiens d'embauche et dans la définition de leur projet professionnel.
19/06/2013
272
19/06/2013
273
19/06/2013
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Contacté par le porteur du projet au sein de Schneider Electric dans le cadre d'une rencontre au sein d'une entreprise d'insertion par l'économique que j'accompagne depuis 1998.
19/06/2013
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Schneider Electric est le principal promoteur du projet auquel participent de nombreuses entreprises (EDF, Eaux de Marseille, Adecco, Vinci, Société générale, Pigier, Leroy Merlin, ST Microelectronics, Point P...).
19/06/2013
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Faire profiter de mon expérience des personnes qui n'ont généralement pas accès à des recruteurs en cabinet.
19/06/2013
277
Presse Libre
12/05/2014
278
12/05/2014
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280
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12/05/2014
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Média francophone
12/05/2014
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Association de presse
12/05/2014
288
12/05/2014
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12/05/2014
291
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12/05/2014
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12/05/2014
294
presselibre
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
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média froncophone
12/05/2014
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Association de presse
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
12/05/2014
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couverture mediatique
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couverture mediatique
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couverture mediatique
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couverture mediatique
12/05/2014
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developpement de capacités
29/01/2014
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les jeunes et les préadolescents
29/01/2014
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la communauté dans son ensemble
29/01/2014
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29/01/2014
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29/01/2014
319
29/01/2014
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developpement socio-économique
29/01/2014
321
29/01/2014
322
Responsabilisation intellectuelle et morale des préadolescents de la société dans son ensemble.
29/01/2014
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- Formation - accompagnement des participants - animation de groupes de préadolescents - Visites aux parents - animation des réunions de réflexions des animateurs - suivre et évaluer les actions sur le terrain
29/01/2014
324
29/01/2014
325
29/01/2014
326
la communauté mondiale bahaie
29/01/2014
327
Par amour pour l'humanité et le souhait de voir les préadolescents devenir des jeunes et adultes responsables dans leur société
29/01/2014
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Présidente ANDRH 85
25/02/2015
329
25/02/2015
330
25/02/2015
331
25/02/2015
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25/02/2015
333
25/02/2015
334
25/02/2015
335
25/02/2015
336
25/02/2015
337
Association professionnelle
25/02/2015
338
ANDRH Vendée
25/02/2015
339
25/02/2015
340
25/02/2015
341
25/02/2015
342
25/02/2015
343
25/02/2015
344
25/02/2015
345
la prise en charge sanitaire des populations démunies
24/05/2013
346
tout d'abord les populations démunies, et ensuite l'ensemble de la population congolaise
24/05/2013
347
les populations elles-memes
24/05/2013
348
la seule méthode utilisée est cette d'approche directe pour conscientiser les populations
24/05/2013
349
les populations se sentent soulagées, prises en charge, et leurs problèmes de santé sont résolus. Et elles peuvent envisager l'avenir avec assurance.
24/05/2013
350
la prise de conscience collective des populations démunies quant à leur situation d'avant, et à leur avenir
24/05/2013
351
il faut toujours tenir compte des besoins des populatuions pour amorcer une action
24/05/2013
352
la santé reste le leit-motiv de tout developpement
24/05/2013
353
Pour le bien*etre collectif
24/05/2013
354
Mr.Patrick Nsakala Malezi, Directeur Général de la Mutuelle de Santé GOLDEN, Tél.:00242056195959 / 00242019090909
24/05/2013
355
mutuelle de santé
24/05/2013
356
04-mars-11
24/05/2013
357
jour-ce-à
24/05/2013
358
Mutuelle de santé Golden
24/05/2013
359
BRAZZAVILLE-REPUBLIQUE DU CONGO-AFRIQUE CENTRALE
24/05/2013
360
MUTUELLE DE SANTE GOLDEN
24/05/2013
361
Améliorer l'accès par les populations démunies de mon pays, à des soins de santé de qualité à moindre cout!
24/05/2013
362
la mise en place d'une mutuelle de santé communautaire
24/05/2013
363
adhésion massive des populations concernées
24/05/2013
364
les conditions sanitaires déplorables dans lesquelles vivent nos populations, et surtout le cout des soins de santé élévé ne permet pas aux populations démunies d'avoir accès aux soins de santé de qualité et à moindre cout!
24/05/2013
365
je suis l'initiateur principal du projet
24/05/2013
366
le développement de mon pays est conditionné par la bonne santé de sa population sans distinction aucune des couches sociales!
24/05/2013
367
Compréhension de l'Economie
23/09/2014
368
Responsables économiques, politiques et enseignants (chefs d'établissement)
23/09/2014
369
Le Conseil d' administration
Les trois chambres consulaires
Deux permanents "hébergés" à La CCI
23/09/2014
370
Recherche des thèmes
Travaux de recherche de données
Mise en forme
Publications
Conférences
23/09/2014
371
Bilan régulier au conseil
Travail de fourmi pour la partie pédagogie
Travail concret pour les études sectorielles
23/09/2014
372
Plaisir
Satisfaction des participants
23/09/2014
373
Nous continuons
J'aimerais avoir plus de temps à consacrer à cette aventure
23/09/2014
374
Je dois déployer une grande énergie,
je dois associer plus de personnes au processus d'élaboration
23/09/2014
375
Je ne souhaite pas concourir,
réussir localement me suffit
23/09/2014
376
Economie du Pays, et du département de la Vendée
23/09/2014
377
OESTV Observatoire Economique Social et du Territoire de la Vendée
23/09/2014
378
Travaux d'Etudes des différents secteurs de l'Economie
Etudes sectorielles
Pédagogie
23/09/2014
379
Etudes
Travail en groupe
Conférences
Publications
23/09/2014
380
Présence régulière de responsables économiques, politiques et de l'enseignement .
23/09/2014
381
Constat de méconnaissance des données chiffrées de l'économie
23/09/2014
382
L'Observatoire a été créé par un homme politique dans le but de réaliser à l'échelon du département de la Vendée des études sur la vie des différents secteurs économiques.
Les trois chambres consulaires ont décidé de poursuivre cet observatoire, la nouvelle présidence étant assurée par le dirigeant d'une banque locale.
J'ai été sollicité pour cette présidence en 2012, j'ai proposé au conseil d'administration de développer un volet " connaissance et pédagogie autour de l'Economie ".
Au conseil siègent les trois chambres consulaires, cinq banques locales, des chefs d'entreprise, les deux organismes de développement économique de la Vendée.
23/09/2014
383
Les idéologies politiques m'exaspèrent (dans le domaine économique)
Les prises de positions de "pleurnicheurs" m'interpellent
Même dans des secteurs en difficulté des entreprises réussissent
La connaissance et la compréhension des marchés, des mécanismes économiques, sont des éléments utiles à la réflexion stratégique.
Je souhaite contribuer à la compréhension de sujets complexes et interdépendants dans le monde économique.
23/09/2014

Démarche CSE en pratique

Quelles sont les conditions de réussite du CSE ? Sur quoi et comment doit-il travailler ?

NomPrénomquestionnaireDate
1
Les objectifs du CSE devraient être de trouver la meilleur organisation possible pour faire fonctionner les membres de l'entreprise au sein de l'entreprise.
23/10/2019
2
Le CSE doit s'adapter à tout les types d'entreprise.
23/10/2019
3
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23/10/2019
4
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23/10/2019
5
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23/10/2019
6
23/10/2019
7
1
23/10/2019
8
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23/10/2019
9
23/10/2019

Revue des bonnes pratiques de management et de socialisation professionelle

(Optionnel)

Partagez les bonnes pratiques de management et de socialisation au travail dont vous avez connaissance, et que vous avez observées ou expérimentées notamment dans le cadre professionnel.

NomPrénomquestionnaireDate
1
Manager par la flexibilité du directif au participatif
19/06/2012
2
Parce qu'elle est simple et génère d'excellents résultats sur le terrain.
19/06/2012
3
Angélique Miralles, www.angeliquemiralles.com, 06 66 55 75 40
19/06/2012
4
Management flexible du directif au participatif
19/06/2012
5
Angélique Miralles
19/06/2012
6
Permettre aux responsables et à toute personne entretenant des liens inter-relationnels de savoir manager ses relations par la flexibilité de son management.
19/06/2012
7
Formations dispensées auprès de multinationales
19/06/2012
8
Prendre conscience de son propre style de management et de l'impact qu'il a sur les autres Savoir communiquer Etablir des relations de confiance Valoriser les personnes Renforcer les succès
19/06/2012
9
Angélique Miralles
19/06/2012
10
La possibilité de créer des équipes multi-fonctionnelles et multi-culturelles est clef et mène à une plus grande prise de conscience et à un meilleur partages des bonnes pratiques.
19/06/2012
11
A déployer dans l'ensemble de nos administrations ou la méfiance et le style directif en sus de la peur règnent. Idem pour les organisations. Complémente la culture de fond Française qui regarde ce qui ne marche pas et a tendance à dévaloriser les résultats.
19/06/2012
12
Pour une médecine écologique
20/06/2011
13
20/06/2011
14
Christian Portal, 06 86 87 95 70
20/06/2011
15
Santé
20/06/2011
16
Christian Portal
20/06/2011
17
Engager une réflexion écologiste sur une problématique de soins.
20/06/2011
18
Écriture d'un livre "Pour une médecine écologique" publié aux éditions Alphée en mai 2009. Écriture d'articles pour des journaux de santé ou d'écologie : "Votre santé", "Nature & Progrès"
20/06/2011
19
Livre publié et lu par des personnes intéressées par cette problématique mais il n'a pas encore touché sa cible réelle qui est la société civile qui se soigne de façon conventionnelle ni les médias majoritaires.
20/06/2011
20
Christian Portal
20/06/2011
21
20/06/2011
22
Peut-être y-a-t-il eu un déficit de communication autour de ce livre. Le choix d'une maison d'édition plus militante aurait peut-être été plus favorable.
20/06/2011
23
Conseiller prud'homme
30/06/2011
24
30/06/2011
25
30/06/2011
26
Droit du travail
30/06/2011
27
tribunal de prud'hommes de Nantes
30/06/2011
28
Modération des mauvaises pratiques de licenciement accompagnant les différentes crises économiques. Mise en mouvement des principes de mutualisation d'information dans le but de recycler la compétence juridique. Informatisation des pratiques.
30/06/2011
29
Ecoute, Conciliation
30/06/2011
30
Incroyable gachis de temps et de valeur dans certains dossiers juridiques. Tentatives de certains avocats de "faire tourner les compteurs", indépendamment de l'interêt des justiciables.
30/06/2011
31
30/06/2011
32
30/06/2011
33
30/06/2011
34
commerciale
30/01/2011
35
30/01/2011
36
30/01/2011
37
Commecre
30/01/2011
38
30/01/2011
39
30/01/2011
40
30/01/2011
41
30/01/2011
42
30/01/2011
43
30/01/2011
44
30/01/2011

Vos Bonnes Pratiques

Partagez vos pratiques ou celles d'autrui

NomPrénomquestionnaireDate
1
Association Odissée
05/06/2018
2
05/06/2018
3
05/06/2018
4
05/06/2018
5
05/06/2018
6
05/06/2018
7
05/06/2018
8
05/06/2018
9
05/06/2018
10
05/06/2018
11
05/06/2018
12
Organiser le Dialogue dans la Société et dans l'Entreprise
05/06/2018
13
05/06/2018
14
05/06/2018
15
Construire une culture de responsabilité et de solidarité
05/06/2018
16
05/06/2018
17
05/06/2018
18
05/06/2018
19
05/06/2018
20
05/06/2018
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